Цель: Повышение профессиональной компетентности воспитателей в использовании конструирования для формирования познавательной активности детей дошкольного возраста. Задачи: -создать творческую атмосферу; -познакомить и обучить внедрению логико-математических игр и головоломок посредством конструирования в образовательную деятельность. Результат: Способствует развитию мышления, воображения, творческого подхода, интереса к конструированию.