Сценарий мини-выпускного средней группы
"Путешествие по стране дружбы"
Цель: Создание праздничной атмосферы выпускникам Дружбограда "Искорка","Лучик"
Задачи:
-Закрепить умения и навыки пройденного материала
-Активизировать мыслительные процессы во время проведения игр
- Раскрыть творческие проявления детей
-Создать эмоционально-положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи
Роли для взрослых : 1 Ведущий, 2 Ведущий.
Материалы и оборудование для проведения: мягкие игрушки (лягушка, медведь, мячик, трамвай, ëжик); карточки "Звуковички"; музыкальные инструменты; фрукты и овощи на липучках; геометрические фигуры(круг, квадрат, треугольник-разного цвета); обручи; магнитная доска; ноутбук; проектор; экран.
Ход праздника:
Дети входят под музыку в муз. зал.
(танец "Веселые человечки")
1вед.- Здравствуйте уважаемые гости! Мы рада приветствовать вас на нашем знаменательном событии. Ведь сегодня детки из Дружбограда "Искорка" переходят в Наукоград! И мы хотим вам рассказать немного о себе.
"Искорки, Искорки
Мы дружная семья
Вместе мы играем
Все вместе мы друзья!"
Сегодня ребята покажут вам чему они научились за этот год. Как они научились не ссорится, делиться, помогать друг другу!
2Вед. -Ребятки, А у меня для вас есть сюрприз! Хотите узнать что это?
-Да! (дети)
2Вед. Для этого нам нужно встать в круг и закрыть глазки!
А теперь открываем глазки! Что у меня в руках?
-Воздушный шар! (Дети)
-Посмотрите, он нам улыбается! А давайте улыбнемся ему в ответ! А теперь давайте поиграем с ним! Выберите глазками кому бы вы хотели подарить этот шарик!
А я дарю этот шарик Матвею и встаю на его место, а Матвей выходит в центр круга и выбирает друга, которому подарит этот шар! и тд.
1Вед. - Молодцы ребята. а теперь присаживайтесь на свои стульчики!
"Дружит с солнцем ветерок,
А роса - с травою,
Дружит с бабочкой цветок
Дружим мы с тобою.
Все с друзьями пополам-
Поделить мы рады!
2Вед Ребята, а чему нас научила эта игра?
-Делиться!(дети)
1 вед. А сейчас нам Ульяна и Алиса расскажут стихотворение, о том как они научились делиться.
Ребенок. - Пришла ко мне подружка
И мы играли с ней
И вот одна игрушка
Вдруг приглянулась ей
Лягушка заводная
Веселая смешная
Мне скучно без игрушки
Любимая была
Но всё же я подружке
Игрушку отдала (отдаёт подруге игрушку, обнимаются)
2Вед. - Ребятки, а давайте все вместе встанем и скажем наше главное правило!
-Друг умеет делиться! (Дети хором)
1 Вед. -Молодцы! Присаживайтесь на стульчики. Ребята, А когда мы ссорились, обижались друг на друга, мы что потом делала?
-Мирились (дети)
2Вед. А как мы мирились, нам расскажут об этом Савельева Настя и Румянцева Аня.
-Выходят 2 девочки, стоят друг к другу спиной, делают вид обиделись, ручки сложили)
Ребенок. - Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам
Очень скучно друг без подружки
Помириться нужно нам
Я ее не обижала - только мишку подержала
Только с мишкой убежала
И сказала не отдам
Я пойду и помирюсь
Дам ей мишку, извинюсь
Дам ей мячик и трамвай
И скажу играй давай!
(Девочки обнялись)
2Вед. - Молодцы девочки! Какой правильный пример дружбы вы показали, мириться с другом действительно очень важно, а настоящий друг тебя всегда простит! А давайте расскажем нашим зрителям какие мы знаем мирилки!
Выходят 2 ребенка
"Хватит нам уже сердится
Поскорей давай мирится
Ты мой друг ,
И я твой друг!
Мы обиды все забудем
И дружить как прежде будем!
Выходят 2 ребенка
Пальчик за пальчик
Крепко возьмем
Раньше дрались
А теперь не по чем!
2Вед . Вот как важно мириться с другом и друг тебя всегда простит! А теперь давайте вместе встанем и скажем наше правило!
-Друг умет мирится! (дети)
1Вед. Ребятки, а если вдруг из нас кто то в беду попадет, то друг?
-То друг всегда поможет! (Дети хором)
2Вед. А сейчас нам Маша подарит стихотворение о том, как нужно помогать другу!
Ребенок. -Дружба очень нам нужна
В нашей жизни дружба очень нам важна
Коль случится что то вдруг
К нам придет на помощь друг!
1Вед. - Молодец, какой ты нам красивый стих подарила. Ребята, вы же жители Дружбограда, а расскажите, что же такое дружба?
2Вед. Что такое дружба? Спрашиваем дружно!
-Стихи, выходят 5 человек.
1ый. Дружбу нужно почитать
И друзей всех уважать!
2ой. Чтобы с ними мы всегда
Были не разлей вода!
3ий. Ведь когда придет беда
Будет друг с тобой всегда!
4ый. Он поможет, успокоит
Даст совет, секрет откроет!
5ый. Ведь друзья одна семья
Разлучить друзей нельзя!(Все вместе хором)
2Вед. -Молодцы ребята! Вот как вы много знаете о дружбе, наверное вы самые настоящие друзья! А как вы думаете наши родители знают пословицы о дружбе? Давайте у них спросим? Кто знает?
(Родители говорят пословицы)
2Вед. -Ребята мы с вами много гуляли, ходили на зарядку, в муз.зал. А как мы ходили? -Парами (Дети)
1Вед. А давайте мы покажем нашим гостям, как мы умеем находить себе друга, пару!
-Игра "Найди пару"
-Звенит колокольчик (сигнал)
2 Вед. Ой ребята слышите звук? Это сигнал. Мы отравляемся в путешествие с другом, вместе веселее!
1Вед. Берем друга за руку и весело друг за другом шагаем по нашей полянке! (Музыка)
2Вед. Ой ребятки а к кому мы попали? (На экране гласа) Мы пришли к ней в гости!
2 вед. КАк мы называем помощников гласы?(Звуковички)
И тут нам поможет правило дружбы. Мы помогаем словам помирится с гласиками.
Игра " Помири слова"
(Гласа, согласа, фонема на экране)
Игра с согласой "Паровоз" (Твёрдый паровоз -стоит, мягкий- едет)
1Вед. - Молодцы ребятки! Как здорово вы справились! Все звуки и слова отгадали и померили их! Ой а слышите звук, а что это за звук?
-Колокольчик (дети)
2 Вед. - Правильно, отгадали. А давайте мы с вами поиграем в музыкальную игру "Отгадай инструмент"
Музыкальная игра "Угадай инструмент"
1Вед. - Ребятки, наш веселый бубен приглашает вас в хоровод!
Музыкальная Игра "Веселый бубен"
2Вед. А теперь снова найдем себе пару. Наше путешествие продолжается и нам пора идти дальше!
1Вед. Ой а кого это мы встретили на своем пути!
-Королева Математики! (Дети)
2Вед. Мы попали с вами в Королевство Математики.
1Вед. - А что это за корзина ? Давайте посмотрим что Здесь.
-Фрукты овощи (дети)
Правильно, фрукты и овощи! А они какие? Целые? Правильно части, возьмите себе все только одну часть! Все взяли? А теперь найдите с друга с такой же частью как у вас, чтобы получился целы фрукт или овощ. Молодцы! Что у нас получилось? Какие овощи и фрукты стали? Целые! А теперь положите фрукты и овощи в корзину.
(Играем по командам, у окна, у стены команды)
(После игры дети садятся на свои стульчики)
1Вед. - Ребятки, А что это у меня такое? Что мы с вами изучали ?
-Геометрические фигуры (дети)
Вед. -Правильно! А на каком занятии изучали геом. Фигуры?
-На математике!
-Правильно! А теперь я раздам всем деткам геометрические фигуры разного цвета, назовите мне какая у вас фигура? какого цвета? И так-же у нас есть обручи с геометрическими фигурами. Вы должны подойти к тому обручу где такая же геометрическая фигура как у вас. Готовы? Настарт, внимание,марш!
(Играем по командам)
2Вед. Молодцы ребята! Как здорово поиграли! Ребята А чему мы с вами ещё научились в Дружбограде? Песни с вами пели? Так давайте же нашим зрителям подарим веселую песенку!
Песня "Люблюка"
1Вед. -Уважаемые родители, а вам понравилось как поют дети? А покажите как сильно вам понравилось, похлопайте громко громко! Значит петь мы с вами научились дружно и задорно!
2Вед. -Ребятки, А много мы с вами в Дружбограде танцевали да плясали? Конечно, А давайте и нашим гостям станцуем танец!
1Вед. Выходи детвора, танцевать пора!
Танец с хореографом
1Вед. Ребята, мы многому научились в Дружбограде "Искорка" Но вы стали совсем взрослые и вам пора отправляться дальше, вы у нас самые дружные ребята, и вы сможете постичь все то, что ждет вас в Наукограде! А давайте мы вместе поприветствуем воспитателей Наукограда!!!
(Речь воспитателей наукограда)
-Напутственная речь воспитателей Дружбограда
-Чаепитие.
