ВАЖНОСТЬ РАННЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ПАЦИЕНТАМ С БОЛЕЗНЬЮ ЛУ ГЕРИГА.

Болезнь Лу Герига или боковой(латеральный) амиотрофический склероз(БАС) -это прогрессирующее неизлечимое дегеративное заболевание центральной нервной системы,при котором происходит поражение как верхних(моторная кора головного мозга),так и нижних(передние рога спинного мозга и ядра черепно-мозговых нервов) двигательных нейронов,что приводит к параличам и последующей атрофии мышц,в том числе и дыхательных.
Иначе эту болезнь еще называют мотонейронной болезнью или болезнью Шарко.Многие называют ее болезнью Стивена Хокинга,потому что он прожил с БАС более 50 лет.Но это скорее исключение,чем правило.
В последнее время все чаще регистрируют это заболевание.Причины заболевания выделяют две:
-спорадическая причина(90-95%)
-наследуемая мутация(5-10%).
В логопедии мы прежде всего обращаем внимание на то,что при этом заболевании страдают мышцы лица,мягкого неба,язык,мышцы гортани и глотки.Также нужно иметь в виду,что нагрузка на мыщцы не дает результата,а наоборот истощает их.
Так как заболевание неизлечимое и очень быстро прогрессирует,важно начать логопедическую помощь как можно раньше.Помощь сводится к двум задачам:
1.Замедлить прогрессирование болезни.
2.Уменьшить выраженность отдельных симптомов болезни для улучшения качества жизни.В нашем случае сделать так ,чтобы человек как можно дольше говорил,глотал и дышал.

Случай из моей практики.Пациенике Н. в 68 лет после продолжительного стресса и перенесшего вирусного заболевания был поставлен данный диагноз.Занятия мы начали довольно быстро,спустя три месяца от начала заболевания. Ниже напишу алгоритм упражнений.
На данный момент,спустя 1,5 года от начала болезни пациентка хорошо говорит,смены питания с привычного не произошло и важно заметить,что атрофия мыщц рук не выявлена. Как известно руки тесно связаны с речью.
АЛГОРИТМ ЗАНЯТИЙ.
1.Простая артикуляционная гимнастика.
-"Лягушка-Слоник"
-"Лошадка"
- Челюсть выдвигаем вперед и тянем звук "ы".
2.Далее добавили нейроупражнения.
-"Кулак-Ребро".
-"Лайк-О Кей".
3.Дыхательная гимнастика.
-Вдох ртом и задержка дыхания,затем также выдох ртом.
-Вдох ртом,на выдохе "мычание" с сомкнутыми губами.
4.Навыки глотания.
-Глотаем воду маленькими глотками.
-Глотаем слюни с усилилем.
-Покашливания. Вместо покашливания можно произносить звуки "Г" и "К" с усилилием.
5.Скороговорки. Сначала медленно,затем ускоряя темп.
Все упражнения подбираются индивидуально в зависимости от стадии заболевания.Начинать лучше с 5 раз каждого упражнения. Постепенно можно увеличивать до 10-15 раз.Упражнения важно выполнять ежедневно в утреннее время.
В качестве "скорой помощи" можно использовать крио-зонд,есть мороженое. Чаще всего это может понадобится вечером либо при смене погоды и при "магнитных бурях",так как в это время чаще всего наблюдается ухудшение самочувствия.
Поэтому важно начать заниматься с медицинским логопедом как можно раньше,чтобы сохранить речь,глотательные и дыхательные функции.