Презентации

Консультация на тему "Материнское пестование малыша: значение колыбельных песен, потешек, пестушек, сказок, народных игр в материнском воспитании".

Цель: Проследить связь музыки и действия в мультфильме, определить значение роли музыки в мультипликационном фильме.

Современная жизнь диктует свои стандарты: в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте, чтобы быть успешным, необходимо быть финансово грамотным. Поэтому обучение основам экономических знаний необходимо начинать уже в детском саду, ведь представления о деньгах и их применении начинают формироваться в дошкольном возрасте.

Конспект занятия. Презентация ко дню рождения Деда Мороза 18 ноября.

В работе показаны два нестандартных интегрированных урока по математике, географии, истории.

Данная разработка пригодится для проведения урока географии в 6 классе по теме: "Погода и её показатели. Причины изменения погоды. Практическая работа по теме "Представление результатов наблюдения за погодой своей местности в виде розы ветров".

Презентация к уроку русского языка. Тема : "Однородные члены предложения".

How to write a letter .

4 ноября вся наша страна отмечает Государственный праздник - День народного единства. Для современной России День народного единства – праздник стойкости, силы и непобедимости нашего государства, праздник, в который мы отдаём дань истинным традициям патриотизма, веры в Отечество, единство всего российского народа. Именно в единстве, единении народа – сила России. Данная презентация предназначена для проведения как на уроках и во внеурочное время в школах и в библиотеках.

Цели и задачи данной презентации : Привлечь внимание детей к вопросам питания, так как это -  залог здорового образа жизни. Задачи: 1. Закрепление и расширение представления детей о лесе и о его значении в жизни людей. 2.Продолжить знакомство с самобытностью коми народа, с традиционными блюдами Коми народа. 3.Расширить знания детей о дикорастущих растениях как источниках полезных веществ, возможности включения их в рацион питания. 4.Познакомить детей с флорой края, в которой они живут, её богатстве и разнообразии, необходимости заботиться и сохранять природные богатства.