Более 10 столичных школьников тысяч улучшили результаты на ЕГЭ в дни пересдач – они прошли 3 и 4 июля. При этом более 45 школьников набрали максимальный балл при повторном написании экзаменов. Об этом рассказала Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.
«Все столичные школьники, которые сдают ЕГЭ, уже второй год могут благодаря пересдаче улучшить балл по одному из предметов. В этом году такой возможностью воспользовались почти 14 тысяч учащихся. Подавляющее большинство, 10 тысяч из них, смогли повысить результат. Пересдавали экзамен в том числе ребята с результатами, близкими к максимальным – даже обладатели 96, 97 и 98 баллов. Так, 46 столичных школьников в этом году получили 100 баллов именно благодаря пересдаче. Москва продолжит создавать условия, в которых стремление к знаниям, упорство и ответственность получают поддержку и превращаются в высокой результат», – отметила Анастасия Ракова.
Благодаря возможности пересдать один предмет на ЕГЭ ученица столичной школы № 1535 Стефания Нечаева, которая получила максимальный балл за три экзамена – химию, биологию и русский язык, решилась пересдавать математику профильного уровня. После пересдачи она улучшила результат на 10 баллов.
Также ученик Матвей Шпаченко из школы № 1568 имени Пабло Неруды сдал ЕГЭ по профильной информатике на максимальный балл. После первой попытки он получил 96 баллов. А ученица школы № 1420 Полина Шалышкина после пересдачи получила 100 баллов по литературе. Она смогла повысить свой результат на 49 баллов.
Столичные ученики ежегодно показывают высокие результаты ЕГЭ. В этом году московская школьница Надежда Яшмолкина единственная в России набрала 400 баллов по четырем предметам: математике профильного уровня, русскому языку, физике и информатике. В прошлом году Москва также стала единственным регионом, в котором школьник сдал четыре предмета на высший балл.
Всего в этом году ЕГЭ сдавали более 90 тысяч человек, в том числе свыше 71 тысячи выпускников текущего года. Дополнительный период ЕГЭ пройдет с 4 по 23 сентября.
Ребята отмечают, что практикумы по подготовке к ЕГЭ, которые начинаются во втором полугодии одиннадцатого класса и занимают не менее 40 процентов учебного времени, помогают им систематизировать материал и сфокусироваться на профильных предметах. Кроме того, ученики пишут тренировочные работы в формате ЕГЭ, которые проводит Департамент образования и науки города Москвы.
Для эффективной подготовки к экзаменам столичные школьники могут задействовать ресурсы платформы «Московская электронная школа» («МЭШ»). Так, в сервисе «Экзамены» доступны видеоразборы заданий, тесты с автопроверкой и интерактивные приложения. В библиотеке «МЭШ» есть все необходимые пособия и сборники заданий. Кроме того, ребята могут пройти онлайн-курс по подготовке к ЕГЭ, над которым работали лучшие преподаватели Центра педагогического мастерства.
Узнать больше о проведении государственной итоговой аттестации в столице можно на сайте Регионального центра обработки информации города Москвы, а также по телефону: +7 499 653-94-50.
Проведение подготовительных мероприятий для успешной сдачи школьниками итогового сочинения и государственных экзаменов не только помогает учащимся достигать высоких результатов на испытаниях, но и способствует развитию талантов детей и формированию у них навыков, которые пригодятся им в будущей профессии, и соответствует задачам проекта «Все лучшее детям» национального проекта «Молодежь и дети».
«На ЕГЭ по русскому я получил 89 баллов. Когда увидел результат, то немного расстроился, потому что рассчитывал на больший балл. В решении пойти на пересдачу сомневался, так как слышал разные истории: дети как поднимали свои баллы, так и ухудшали их. Несмотря на это, я все-таки решил попробовать свои силы еще раз и пошел на пересдачу. Результат меня нисколько не разочаровал, потому что я получил 100 баллов, чему бесконечно рад», – рассказал выпускник школы № 2070 имени Героя Советского Союза Г.А. Вартаняна Артем Филипенко.
«Я считаю, что возможность передать ЕГЭ – это хорошо, потому что на экзамене любой может растеряться и потерять баллы. Несколько недель до пересдачи дают возможность собраться с мыслями, отдохнуть и решить, хочешь ли ты написать экзамен еще раз. Важно оценивать свои силы грамотно, ведь результат можно и ухудшить», – отметила выпускница школы № 1517 Екатерина Костенко.
«Я пересдавал ЕГЭ по профильной математике. Изначально набрал 88 баллов – мне показалось это плохим результатом, так как пробники я в среднем писал более чем на 95 баллов. Решил пересдавать и в итоге набрал 100 баллов. Мне кажется, что пересдача – это очень хорошая возможность улучшить свой результат», – рассказал выпускник школы № 1535 Даниил Литошко.
«Как по мне, пересдача помогает талантливым и умным школьникам, которые много старались на протяжении всего года, но переволновались и не справились. Я пересдавала профильную математику. В первый раз получила 82 балла – для меня это неудовлетворительный результат. В итоге пересдала на 100. Честно, я очень рада, что так получилось», – поделилась выпускница школы № 1535 Екатерина Барсукова.
«На пересдачу решилась, потому что мне нужны были высокие баллы для поступления. Кроме того, до этого результаты на всех пробниках и диагностических работах у меня были намного выше, и я хотела достичь своего максимума. Я пересдавала профильную математику: изначально получила 94 балла, а после пересдачи – 100. Я была очень рада, в первую очередь поделилась с родителями и своим преподавателем, который готовил меня последние несколько лет», – рассказала выпускница школы № 1535 Елизавета Орлова.
«Я считаю, что на пересдачу нужно идти тем, кто усиленно готовился к ЕГЭ, но в итоге получил баллы, которые не оправдали ожиданий. Например, когда мне пришли результаты по информатике, я увидел 88 баллов и расстроился. Я увлекаюсь предметом, пытаюсь сам программировать. Подумал, что мне надо отстоять свою честь. Сходил на пересдачу и в итоге получил 100 баллов», – поделился выпускник Бауманской инженерной школы № 1580 Александр Чубуков.
«Мне кажется, идти на пересдачу нужно тем людям, которые уверены в своих знаниях и понимают, что есть какие-то причины, по которым они могли плохо написать экзамен. Изначально я сдала физику на 74 балла. Когда увидела результат, то сразу поняла, что могу лучше. Решила, что надо идти пересдавать. Родители и друзья меня поддержали. В итоге получила 100 баллов. Была приятно удивлена», – рассказала выпускница Бауманской инженерной школы № 1580 Полина Дмитриевская.