В американской школе города Бат (штат Мэн) школьный психолог Лесли Транди придумала необычную альтернативу традиционному школьному наказанию, когда учащихся оставляют после уроков в классе. Вместо этого она предложила провинившимся подросткам походы в лес.
Программа пока работает в тестовом режиме. На время наказания школьники отправляются на тропу Уискиг под руководством Транди, где ребята не только гуляют, но и разговаривают с психологом о своих переживаниях и поведении.
Причины, по которым детей наказывают в школе, разные: кто-то нагрубил учителю, кто-то прогулял занятия или играл на уроке в видеоигры. Однако, по словам Транди, формат прогулок на природе помогает подросткам открыться, почувствовать поддержку и подумать над своими поступками.
«Я хотела бы, чтобы это время на тропе стало для них чем-то большим, чем просто “отбывание наказания”. Чтобы они не просто “искупали вину”, но и чувствовали, что к ним проявляют заботу», – объясняет она.
Не все родители приняли такую идею. Некоторые считают, что прогулка по лесу – недостаточное наказание, и отказываются разрешать своим детям участвовать.
Однако есть и положительные результаты: некоторые подростки стали участвовать в походах добровольно, а не только по предписанию школы. Некоторые из них говорят, что благодаря прогулкам чувствуют себя лучше и не получают новых наказаний.
Один из учеников даже признался, что после того, как в школе ввели «лесные наказания», он разу не нарушал школьных правил. А другая ученица, приехавшая недавно из Конго в США, рассказала, что благодаря этим походам ей удалось «найти себя» и адаптироваться к новой жизни.
Программа планирует продолжить работу осенью. Транди надеется, что нынешние участники продолжат участвовать – но уже не как наказанные, а как члены туристического клуба при школе.
