Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области

«Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»

ПРАКТИКА

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

«Создание QR-пространства музея ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»»

Авторы:

Бухарова Наталья Геннадьевна, зам.директора

Уханева Елена Анатольевна, советник по воспитанию

Место проведения; г.Черемхово, 2024 год

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Иркутской области

«Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»

(наименование образовательной организации)

«Создание QR-пространства музея ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»»

(наименование практики)

1.Актуальность практики (с аргументацией)

Патриотическое воспитание всегда и везде рассматривается как фактор консолидации  общества, является источником и средством духовного, политического и экономического возрождения страны, ее государственной целостности и безопасности. История нашего народа  свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить людям понимание их гражданского долга и уважение к закону.

          Молодому поколению свойственно чувство гордости за свой край. Они часто стремятся обосновать свой патриотизм какими-либо сведениями о примечательных событиях из его истории. Подобные сведения становятся особо прочными, если подростки сами участвовали в их сборе, работали в краеведческом кружке, музее.

       Музей в стенах ПОО играют важную роль в воспитании студенческой молодежи, он помогает эффективно решать многие педагогические задачи по изучению родного края, воспитанию в чувства любви к малой Родине, к своему учебному заведению. 

Опыт образования музея техникума (год создания 2017) в юбилейный год (55 лет) создания нашей ПОО позволяет утверждать, что музей – это стержень всей воспитательной работы, база углубленного изучения истории родного края, истории профтехобразования, истории Великой Отечественной войны.

Музей нашего техникума работает под девизом: «Из духовного очага наших предков мы должны брать не остывший пепел, а пылающий огонь». Основная цель работы: проводить разностороннюю воспитательную работу по привитию обучающимся техникума духовно-нравственных ценностей, патриотизма, гордости за свою страну, за свой техникум.

Для реализации указанной цели музей выполняет следующие задачи: знакомит обучающихся техникума и его гостей с историей становления и развития техникума; показывает связь истории развития и становления города Черемхово с техникумом, роль выпускников техникума в развитии экономики региона, города, района; знакомит студентов с экспозициями и разделами музея о земляках-героях Советского Союза, труженниках тыла; проводит часы общения, встречи с ветеранами войны и труда, выпускниками техникума.

2.Цели и задачи практики

Цель практики: Создать QR-пространство музея ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» как инструмента информационных технологий по формированию патриотического и гражданского самосознания обучающихся, повышению интереса педагогов, обучающихся техникума и школ города к экспозициям и экспонатам музея об истории техникума,  изменения формата подачи информации (квесты, интерактивные экскурсии и т.п.).

Задачи:

систематизация

материалов музея техникума с помощью цифровой и

 

компьютерной техники

сформировать

QR

-каталог экспонатов, а также документальных и фото- материалов

, находящихся в музее техникума

создать

QR

-гиды к

 

экспозициям музея;

формировать у обучающихся техникума потребность в проведении культурно-просветительского досуга

обеспечение развития патриотических чувств личности, чувства сопричастности к судьбе

народа

создать

и организовать образовательные

квесты

и интерактивные экскурсии в музее для студентов техникума и обучающихся школ города и района ( в рамках

профориентационной

работы)

3.Краткая аннотация практики

QR-коды стали повсеместными в наш цифровой век. Их можно найти в продуктах, рекламе и даже в музеях. Музеи используют QR-коды как инструмент для привлечения посетителей и улучшения их опыта.

В своей практики мы решили описать наш опыт по созданию QR-пространства музея ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» для повышения интереса педагогов, обучающихся техникума и школ города к его экспозициям и экспонатам об истории техникума, изменения формата подачи информации (квесты, интерактивные экскурсии и т.п.).

4.Методическое обоснование/оснащение практики

Технологии:

- воспитательная технология;

- педагогическая;

- технология проектного обучения

- гуманно – личностная

- коллективных творческих дел

Методы:

научно

-исследовательский;

метод

проектов;

коммуникативная

методика;

личностно

-ориентированный метод;

метод

креативного мышления;

репродуктивный

метод;

метод

критического мышления

Формы работы: экскурсии, часы общения, беседы,  обсуждения, презентации; викторины, представления, выступления, фестивали;  дебаты, дискуссии, круглые столы, конференции; встречи с выпускниками, ветеранами боевых действий, интересными и знаменитыми людьми региона и города и т.д.

5. Содержание/описание практики

Музей ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса» - является гордостью нашей профессиональной образовательной организации, продуктом совместной деятельности студентов, педагогов, сотрудников техникума, ветеранов профтехобразования, находящихся на заслуженном отдыхе и продолжающим свою трудовую деятельность.  

Музейные экспонаты собраны силами педагогов, сотрудников и обучающихся техникума в рамках акции «Журавлиный клич», посвященной юбилею техникума 7 лет назад.  В рамках проведения мероприятий к Дню рождения техникума (16 апреля) ежегодно активистами студенческого самоуправления, бойцами поискового отряда «9-рота» проводятся экскурсии в музее техникума, где накоплен достаточно обширный материал об истории техникума, людях, который внесли существенный вклад в его становление и развитие.

Музей дает возможность участвовать в сохранении живой истории, помогает ощутить себя и историю как единое целое, понять прошлое и передать будущему эстафету исторической памяти.

В музее представлены четыре направления:

-История техникума

-История города Черемхово

-Наши земляки в годы Великой Отечественной войны (участники и ветераны, труженики тыла, дети войны)

-Наши выпускники – ветераны боевых действий (Афганская война, Чеченская война, СВО)

С целью большего охвата обучающихся данной экскурсионной деятельностью активистами Движения Первых было предложено систематизировать материал музея и создать QR-коды, по которым каждый желающий может быстро считать и получить информацию о любом экспонате музея.

Работа только началась и к памятной дате (16.04.2024) мы создали QR-гид о ветеранах профтехобразования, которые в настоящее время работают в стенах ПОО. Уже сейчас начата работа по созданию QR-гида

о земляках ветеранах и участниках Великой Отечественной войны (май-июнь 2024г.). В сентябре 2024 года будет создан QR-гид о выпускниках техникума - участниках боевых действий, в т.ч. СВО, в октябре мы будем презентовать QR-гид об истории развития системы ПТО. В конце учебного года мы планируем в полном объеме окончить работу по созданию QR-пространства музея ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса».

В ходе реализации данной практики будут разработаны и внедрены в жизнь QR-квест экскурсии, что несомненно, будет способствовать развитию у обучающихся техникума интереса к великому прошлому нашей страны, города, техникума, развитию гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных ценностей, формированию профессионально значимых качеств, умений и готовности к их активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Поэтапная реализация:

1 этап – подготовительный: январь-февраль 2024г. :

- создание рабочей группы

-разработка плана мероприятий по созданию QR-пространства музея техникума

2 этап – основной: март-ноябрь 2024г.

- систематизация материалов музея техникума с помощью цифровой и компьютерной техники

- создание QR-гидов о:

-ветеранах профтехобразования (апрель 2024)

-о земляках ветеранах и участниках Великой Отечественной войны(май-июнь 2024г.)

-о выпускниках техникума- участниках боевых действий, в т.ч. СВО ( июнь, сентябрь 2024)

- об истории развития системы ПТО (сентябрь-октябрь 2024г)

3 этап

– заключительный:

ноябрь

-декабрь

2024 года

-

проведение QR-

квест

экскурсий

- п

одведение итогов реализации

практики

Сроки реализации: с 1 января 2024- 31 декабря 2024.

6. Достигнутые результаты

Данная практика, на наш взгляд, поможет расширить кругозор, заинтересовать обучающихся техникума историей нашего образовательного учреждения, нашего города, будет способствовать формированию у студентов техникума и обучающихся школ города и района системного, целостного восприятия истории родного края.

Первый шаг в реализации нашей практики сделан, мы создали QR-гид «Ветераны профтехобразования» и онлайн-экспозицию «Героям - слава!»

Количественные показатели:

- в рамках создания QR-гид «Ветераны профтехобразования» были созданы 10 презентаций о ветеранах профтехобразования, которые в настоящее время продолжают работать в стенах нашей ПОО

- в данной работе были задействованы студенты из 10 учебных групп

- посетили онлайн-экспозицию «Ветераны профтехобразования» - более 300 человек

-посетили онлайн-экспозицию «Героям - слава! – более 600 человек

Качественные показатели:

Активизирован интерес обучающихся техникума к изучению и сохранению истории своей малой Родины, своего техникума посредством вовлечения их в социально-значимую краеведческую деятельность

Расширен спектр деятельности учебных групп техникума через участие в викторине «Ветераны профтеха»

Усилена информационная поддержка деятельности музея техникума

7. Целевая группа

Студенты и педагоги техникума, обучающиеся школ города и района

8. Ресурсы:

Ресурсное обеспечение воспитательной практики направлено на создание условий для осуществления воспитательной деятельности обучающихся по патриотическому воспитанию

1.Кадровое обеспечение направлено на формирование мотивации педагогов, кураторов учебных групп, сотрудников техникума по осуществлению педагогического сопровождения обучающихся (администрация техникума, кураторы учебных групп, преподаватель-организатор, преподаватель-организатор ОБЖ (руководитель поискового отряда «9-рота»), активисты студенческого самоуправления и Движения Первых, родители.

2. Научно-методическое обеспечение предполагает сопровождение создания QR-пространства музея

3.Материально-техническое обеспечение предполагает наличие кабинетов, оснащенных оборудованием и необходимой цифровой техникой (компьютеры, мультимедийный проектор и др.), музей

4.Информационные ресурсы: сайт техникума; социальные сети техникума и первичного отделения Движения Первых

9.Взаимодействие социальных институтов воспитания (при наличии)

При реализации данной практики прослеживается тесная связь:

- с Советом ветеранов ГБПОУ ИО ЧТПрИС (председатель –Зимина Н.Х.),

- с городским Советом ветеранов(пенсионеров) войны, труда, вооруженных сил и правоохранительных органов (председатель Егоров Н.А.)

- военным комиссариатом по г.г.Черемхово, Свирск и Черемховскому району

- музеем истории г.Черемхово.

- выпускниками техникума-участниками боевых действий

- войсковая часть 39995

- войсковая часть 3466

- В дальнейшем планируем сотрудничать с музеями средних образовательных школ города

10. Проблемные зоны, риски, открытые вопросы в ходе реализации / по результатам реализации практики варианты развития и коррекции практики

-низкая мотивация педагогов и студентов в реализации данного проекта

-незаинтересованность студентов или кратковременная заинтересованность студентов экспонатами музея

11. 0тзывы/экспертная оценка

Благодарность председателя Совета ветеранов ГБПОУ ИО «Черемховский техникум промышленной индустрии и сервиса»

12. Автор/авторский коллектив реализуемой практики, контактные данные авторов практики

Бухарова Наталья Геннадьевна, заместитель директора, 89086636071, buharova-natalya@mail.ru

Уханёва Елена Анатольевна, советник по воспитанию, 89086425202, euhaneva@mail.ru

13. Ссылки на материалы, подтверждающие реализацию практику

https://vk.com/wall-215471609_450

https://vk.com/club225384796?w=wall-225384796_71

https://cloud.mail.ru/public/Ngco/Qftcd7wwd