Применение подвижных игр в урочное время позволяет: - повысить заинтересованность детей к урокам физической культуры; - воспитать потребность к систематическим занятиям спортом; - повысить эффективность обучения на уроках физкультуры; - сохранить и укрепить здоровье в единстве; - физического - психологического – социального. Таким образом, подвижную игру можно назвать важнейшим воспитательным институтом. Обоснованный выбор содержания и методов развития физических качеств – важная сторона повышения эффективности физического воспитания. Я считаю, что применение спортивных и подвижных игр на уроках физической культуры благоприятно влияет на физическое развитие учащихся и повышает интерес к занятиям.