Подведение итогов школьного проекта
?Масленица и Навруз. Две весны-два праздника?
1. ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА
Цели и задачи:
познакомить с русским народным праздником- Масленица и мусульманским праздником -Навруз, традициями, обычаями, самобытной культурой;
способствовать всестороннему, гармоническому и физическому развитию школьников;
воспитание уважительного отношения к народным традициям, эстетических чувств доброты, внимания и чуткости друг к другу и окружающим людям;
формирование у учащихся чувства коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, упорства, выдержки.
Действующие лица
Ведущие (учителя)
Весна
Скоморохи
Коробейники
Учащиеся класса
Материалы и оборудование:
яркие русские народные костюмы (их элементы) для детей;
костюм Весны, коробейников, скоморохов;
русские народные инструменты;
кукла Масленицы;
блины, чай
ХОД ПРАЗДНИКА
ВЕДУЩАЯ
Сегодня здесь Весну встречаем
И с поклоном приглашаем
Всех кто любит веселиться
И смеяться, и резвиться.
1СКОМОРОХ
Здравствуйте, гости дорогие, маленькие и большие!
2СКОМОРОХ
Масленицу широкую открываем, веселье начинаем.
1СКОМОРОХ
Масленица к нам пришла!
Шутки, смех нам принесла!
Песни, загадки, да блины сладки!
2СКОМОРОХ
Не английский, не французский,
Масленица – праздник русский.
Будем петь и плясать, в игры русские играть!
ВМЕСТЕ: Народ собирается, наша Масленица начинается!
СКОМОРОХ
Мы – скоморохи!
С нами лучше веселиться,
А без нас праздник никуда не годится!
СКОМОРОХ
У нас сегодня представленье –
Всем на удивленье!
СКОМОРОХ
Мы сегодня Зиму провожаем и Весну встречаем!
Звучит музыка зимы. Появляется Зима.
2СКОМОРОХ
- Ой! Смотрите, сама Матушка Зима к нам в гости идёт.
Зима: Низкий поклон вам, добрые миряне! Поморозила я вас на славу. Довольна моя душенька. А может, на вас ещё морозца напустить?
Скоморохи хором: Нет, не надо, спасибо.
Зима: А раз нет, то порадуйте меня, повеселите.
(Исполняется песня ?Кабы не было зимы…?)
Зима: Спасибо вам! Порадовали вы меня, повеселили, хорошую песню обо мне спели!
СКОМОРОХ
-Матушка Зима! Спасибо тебе за снежок, за снежные горки, за зимние каникулы и праздники Нового года!
СКОМОРОХ
Ай да Зимушка-зима!
Зима славная была!
Но пришла пора проститься,
Да с весною подружиться!
Зима :До свидания, ребята! До следующей зимы!
1СКОМОРОХ
Давайте проводы играть,
Весну красную встречать!
2СКОМОРОХ
Как же проводы играть,
Надо нам Весну позвать.
Звучит музыка, входит Весна.
ВЕСНА
Я – Весна – красна, бужу землю ото сна!
Наполняю соком почки,
На лугах ращу цветочки!
Прогоняю с речки лёд,
Светлым делаю восход!
Всюду – в поле и в лесу –
Людям радость я несу!
Долго я шла к вам, люди добрые, соскучилась. Снега глубокие топила, реки ото льда освобождала, травы да деревья от зимнего сна пробуждала. И видела на своем пути много интересного. На праздник к вам я пришла не одна, а привела с собой самый сытный праздник русский и подружку свою - Масленицу. Встречайте!
Играет музыка, выносят куклу
СКОМОРОХ
Масленицу открываем,
С праздником всех поздравляем
Будет праздник от души –
Веселиться поспешим!
- А знаете ли вы ребята, что за праздник Масленица? Расскажите, что вы знаете.
ВЫХОДЯТ ДЕТИ И ЧИТАЮТ СТИХИ
1 ученик
В марте по родным просторам –
Хоть кого найди, спроси –
Ходит с песней и задором
Масленица по Руси!
2 ученик
Ходит целую неделю
По России в полный рост,
Чтоб блинов мы все поели,
Ведь потом – Великий пост.
3 ученик
От души смеются дети,
Веселится, стар и млад,
И поздравить всех на свете
В этот праздник каждый рад!
4 ученик
Широкая Масленица – Сырная неделя!Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.Печь блины и развлекаться будем всю неделю,Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!
ВЕСНА
Последний зимний праздник – масленица. Она восходит к древним языческим временам и символизирует собой проводы зимы и встречу весны. Масленица идет целую неделю, и у каждого ее дня есть свое название.
Понедельник называется встреча, вторник – заигрыш, среда – лакомка, разгул, перелом, четверг – широкий четверг, пятница – тещины вечерки, суббота – золовкины посиделки, проводы, прощанье, воскресенье – прощеный день.
5 ученик
Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает ?ВСТРЕЧА?.Яркие салазки с горочек скользят.Целый день веселье. Наступает вечер...Накатавшись вволю, все блины едят.
6 ученик
Закрутились карусели, полетели дни недели.
Вот и вторник – Заигрыш.
Первый день отметили, Масленицу встретили.
Во вторник надобно играть, Масленицу продолжать.
7 ученик
Тут СРЕДА подходит – ?ЛАКОМКОЙ? зовётся.Каждая хозяюшка колдует у печи.Кулебяки, сырники – всё им удаётся.Пироги и блинчики – всё на стол мечи!
ВЕДУЩИЙ
С этого дня пекли блины - желтые, круглые, горячие как солнце.
А вы знаете, какие продукты нужны, чтоб блины печь и с чем их едят?
Тогда отвечайте.
Если верный ответ – хлопаем в ладоши, а если не верный – топаем ногами.
Сорока – белобока
Задумала блины печь,
На рынок пошла
И вот, что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо – да!
Крупа манная – нет!
Капуста качанная – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Китайский рис – нет!
Лавровый лист – нет!
Чернослив да изюм – да!
Шоколадный лукум – нет!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!
Звучит песня ?ЯРМАРКА? и выходят дети
1-й коробейник.Получайте безделушки,Самодельные игрушки,За улыбку и за шутку,За любую прибаутку.Подходи и налетай —Все, что хочешь, выбирай!
2-й коробейник.Кто задачку отгадает —Весь товар и забирает.
Проводится конкурс загадок. За правильный ответ коробейники выдают приз.
Хожу-брожу не по лесам,
А по усам и волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей.
(расчёска)
Ах, вы сладкие вкусняшки,
Что вы прячетесь в бумажки? –
Не получится, найдут! –
Вас они и выдают.
(конфеты)
Негр одет в цветной жакет.
Нарядом ярким хвалится,
А на жаре расплавится.
(шоколад)
Эту сладкую сосульку
Называют петушком.
Эта сладкая сосулька
Тает лишь под языком.
(чупа-чупс)
2ученикТеща для зятя пирог пекла,
Зять на двор – пирог на стол.
Думала теща, семерым пирог не съесть,
А зятюшка сел, да сразу и съел!
1 ученик
А в субботу не безделки –
Золовкины посиделки.
Вы, ребята, не зевайте,
Вы частушки запевайте!
ЧАСТУШКИ
1
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
2
Приходите, заходите
На румяные блины.
Нынче Маслена неделя —
Будьте счастливы, как мы!
3
Я на Маслену готов
Скушать 50 блинов.
Закушу их сдобою,
Похудеть попробую.
4
Пятый блин я слопала,
На мне юбка лопнула.
Пойду юбку зашивать,
Чтобы есть блины опять.
5. Мы кончаем петь частушки
До другого вечера.
Вы сидите до утра,
Коли делать нечего.
ВЕДУЩАЯ
Молодцы ребята наши, и поют они и пляшут,
Закрутились карусели, полетели дни недели.
Вот и воскресенье – Прощёный день.
2 ученик
Наступило воскресенье,
Попроси у всех прощенье.
Сразу станет легче жить,
И не будете тужить.
Все в этот день просят друг у друга прощение, обнимаются и целуются, не оставляя обид в душе. Ребята, давайте и мы попросим друг у друга прощения.(Дети обнимаются, просят прощения)
1ученик
Масленица всех зовет
В пляс пуститься без стеснения!
Выходи плясать народ!
Покажи свое уменье!
1 скоморох
-А теперь пришло время распрощаться с Масленицей. В последний день праздничной недели Масленицу отвозят за околицу и сжигают ее со словами: ?Сгорели молоко и масло, остался только редькин хвост на Великий пост?...
Дети скандируют
-Гори, гори ясно, чтобы не погасло,
Чтобы все метели разом улетели!
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица широкая.
скоморох
Вот и проводили мы Масленицу, она заберёт с собой все наши неприятности, плохие поступки, грубые слова. А солнышки свои подарите мамам или бабушкам и поздравьте их с праздником.
ВЕСНА
Молодцы ребята! Хорошую встречу вы мне подготовили. Проводили Масленицу, избавились от бед и неприятностей. Хочу пожелать Вам хорошего настроения, а самое главное здоровья.
ВЕДУЩАЯ
С Масленицей поздравляю,
Перемен больших желаю.
Принесёт пусть вам весна
Много света и тепла!
Веселитесь, жизнь прекрасна!
Пусть господствует добро!
Ну, а я желаю счастья,
И чтоб вам во всём везло!
Чаепитие
2. НАВРУЗ
Ход праздника Навруз
1-й глашатай: Слушайте все! Слушайте все!
2-й глашатай: Сегодня в нашей стране, мусульмане встречают праздник весны Навруз.
1-й глашатай: Мы приглашаем вас на этот прекрасный праздник!
2-й глашатай: Все на праздник Навруз!
(Звучат карнай и сурнай, к ним присоединяются дойры).
На середину зала выходят ведущие.
Ведущий 1:
Над просторами родного края повеяло живительным дыханием весны. Наступила прекрасная пора пробуждения природы, пора цветения и красоты. В эти дни встречают народный праздник Навруз!
Ведущий 2
-Ассалом аллейкум, дорогие гости! Наврузи олам, ассалом……
От порога к порогу
–Не в тягость твой груз.
Открывай нам дорогу,
Счастливый Навруз!
Ведущий 1
Наступила весна, а вместе с ней пришёл к нам древний замечательный праздник Навруз. Это великий и вечный праздник, предшественник изобилия. Это праздник обновления, пробуждения природы. Его можно сравнить с летящим весенним ветром, быстрой горной рекой. Он праздник щедрости и милосердия, мира и добра, надежд и перемен.
Ведущий 2
Наврузу более трёх тысяч лет. Он празднуется в день весеннего равноденствия – 21 марта. Люди с приходом Навруза забывают о пережитых трудностях, о заботах и печалях.
Ведущий 1 Подлинное значение Навруза – дружба и солидарность людей и народов. Поют карнай и сурнай, звенит дойра, звучит дута, а в танце кружатся все! Радость одна на всех, солнце светит всем!
0 ученик
Сегодня к нам, в наш дом прекрасный,
пришел веселый, светлый праздник.
Он называется Навруз,
Спешите гости, вас здесь ждут.
1 ученик
На свете много тоев разных,
Но самый яркий на земле
Навруз - большой восточный праздник,
Рождённый в солнечном тепле.
2 ученик
Я рад, когда поют карнаи,
Веселью, танцам нет конца,
Когда взаимопониманьем,
Любовью полнятся сердца.
3 ученик
Улыбки, песни, угощенья,
Наряды яркие кругом.
И торжествует всепрощенье
За шумным дружеским столом.
4 ученик
И забываются печали
Давнишних и вчерашних ссор.
Пиалы сказочного чая
Скрепляют мирный разговор.
5 ученик
Святое Братство полной мерой,
Как добрый гость, заходит в дом.
Согласье, Дружба и Доверие
Живут в краю моём родном.
Ведущий 1
Сегодня к нам в гости пришла Веснянка, Бахорой и их друзья.
Бахорой: -Здравствуйте, ребята, я вам рада.И знаю всех вас давно. Я вижу, как каждую весну вы вскапываете грядки в огороде, помогаете земле дышать, белите деревья в саду, чтобы они были еще красивее, поете и читаете стихи о весне, сажаете цветы, чтобы она была еще милее.
Веснянка: -А какие вы знаете весенние цветы?
(Дети из зала называют цветы).
Веснянка благодарит учеников.
-Угадайте какие цветы пришли к нам в гости?
Фиалка:
Отблеском алым зажегся восток,
В саду Салима распахнула окошко
Ей из травы улыбнулся цветок.
Тот, кто зовется ….(фиалкою-крошкой).
Тюльпан:
Замечательный цветок,
Словно яркий огонёк.
Пышный, важный, словно пан,
Нежный бархатный…(Тюльпан)
Подснежник:
Пробивается росток,
Удивительный цветок.
Из-под снега вырастает,
Солнце глянет - расцветает. (Подснежник)
Танец цветов
Бахорой: - В эти дни не только красивы и нежны весенние цветы, но и самые дорогие нам люди- наши мамочки. Посмотрите, как они прекрасны в национальных костюмах. ( дефиле мам в национальных костюмах)
Веснянка: Я весна-красна,
Бужу землю ото сна,
Наполняю соком почки,
На полях ращу цветочки,
Прогоняю с речек лед,
Светлым делаю восход,
Всюду в поле и в лесу,
Людям радость я несу.
Ученик
Выглянул подснежник - на душе светло,
В Азии с надеждой праздник ждут давно.
Я ветров прохладных больше не боюсь,
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Ученица
Ждёт тебя природа, расстелив ковёр,
Из весенних красок выткала узор.
И забот привычных с плеч свалился груз.
Приходи скорее, дорогой Навруз!
Ученик
В этот день карнаи громко зазвучат,
На любимый праздник люди заспешат.
Много будет ярких платьев, лент и бус,
Приходи скорее, милый наш Навруз!
Ученица
В этот день желанье нужно загадать,
Саженцы у дома, не ленясь сажать.
Нет земли роднее. Сяду помолюсь –
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Ученик
Пусть смеётся солнце над страной моей,
Пусть сияют лица взрослых и детей,
Пусть у сумаляка будет сладкий вкус…
Приходи скорее, праздник наш Навруз!
Танец с дойрами
Ведущий 1
Навруз больше, нежели просто праздник. Сколько веков Наврузу, столько и поверью, что чем веселее и радостнее он пройдёт, тем щедрее будет к людям природа.
Ведущий 2
В дни празднования Навруза в Узбекистане, Таджикистане, Иране, Индии, Азербайджане и в других странах языком общения между людьми становится язык поэзии. Вот как звучит пожелание великого узбекского поэта Алишера Навои: ?Пусть каждая твоя ночь будет благополучной и счастливой и каждый твой новый день будет Наврузом!?
Ведущий 1
Вот и мы сейчас потренируемся в красноречии. За неделю до праздника учащихся получили задание подготовить поздравительную открытку к Наврузу.
(Классы представляют свои открытки, звучит музыка)
Ведущий 2
Спасибо всем ! Это замечательные открытки! Они заслуживают того, чтобы ими украсить фойе нашей школы. Пусть все гости, которые посетят нашу школу в эти праздничные дни, прочитают тёплые добрые слова, и порадуются вместе с нами наступившему празднику, весне!
Ведущий 1
Ещё в древности мудрые люди говорили: ?Каждый, кто встречает Навруз, заслуживает процветания, благополучия, радости и веселья.? Это праздник – живая легенда: с древних времён и до наших дней Навруз сохранил свои традиции.
Ведущий 2
Вот о них-то нам сейчас и расскажут учащиеся начальной школы.
(За месяц до праздника ученики получили задание: подготовить выступление о традициях Навруза. Выступление должно быть подготовлено в форме видеоролика. Всем классам была предложена жеребьевка.
•Встреча рассвета;
•Хашар;
•Приветствие;
•Гостеприимство;
•Чаепитие;
•Сумаляк;
•Игры и забывы;
•Бахарой
Ведущий 1
Сколько интересного мы сегодня узнали! Спасибо вам, ребята!
Ведущий 2 предлагает поиграть в игру ?Садовник и цветы?
Игра ?Садовник и цветы?. В игре участвуют 10-15 человек.
Среди них выбирают ведущего – ?садовника?, остальные исполняют роли ?цветков?.
В руках у каждого по одному цветку.
Это могут быть цветы, нарисованные или сделанные из бумаги самими учащимися.
?Цветы? садятся в круг, ?садовник? ходит по кругу и говорит следующие слова:
Садовник:
Собирайтесь, дети, в круг,
Посмотреть цветы вокруг,
Вместе будем их срывать
И попросим станцевать.
После этих слов ?садовник? дотрагивается рукой до одного из ?цветков?.
?Цветок?, до которого дотронулся ?садовник?, должен либо станцевать, рассказать стих, спеть песню или показать что-то неординарное.
Все: Да здравствует Навруз!
Ученик
Проросли цветы и травка,
Мы в зиме оставим грусть.
Бросим сапоги под лавку
-И скорей встречать Навруз!
Ученица
Самый добрый и весенний
Праздник соберёт нас всех,
Под своей чудесной сенью,
В Новый год придет успех!
Ученик
Обновляя мироздание,
Старых бед снимая груз,
К нам грядет без опоздания
Ясный солнечный Навруз!
Ученица
Мы пожмем ладонь друг другу,
Песнь весны над всем столом!
Позади остались вьюги
С Новым годом! С новым днём!
Все поют песню ?Наурыз?
Ведущий 1
Вот и подошёл к концу наш праздник в школе. Надеемся, вы не скучали.
Ведущий 2
Желаем всем улыбок весны, солнечного света, весёлых праздничных гуляний!
HYPER13PAGE HYPER15
13
