Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Укажите, какой подход к организации краеведческой деятельности детей целесообразнее всего использовать в начальной школе.
обособленный подход
системный подход
любой, на усмотрение администрации
Отношение к школьному краеведению как к основе, на которой может базироваться весь учебно-воспитательный процесс, характерно для похода, который условно называется...
системным
обособленным
базовым
Если местное население по собственной инициативе занимается изучением края, то такую организационную форму краеведения называют ...
государственным краеведением
школьным краеведением
общественным краеведением
Укажите, при какой организационной форме краеведения ведущую роль в изучении края отводится краеведческим музеям и исследовательским учреждениям.
школьное краеведение
государственное краеведение
общественное краеведение
По своему содержанию, формам организации и методам проведения различные направления (историческое, географическое и т.д.) краеведения в качестве структурных элементов общешкольного краеведения оказываются ...
взаимоисключающими
существующими параллельно друг другу
тесно связанными между собой
Одним из необходимых условий школьного краеведения является ...
руководящая роль учителя
привлечение родственников учащихся
взаимодействие с местной администрацией
Укажите, какой подход к организации краеведческой деятельности детей нацелен на углубленное, научное изучение родного края.
обособленный подход
системный подход
оба подхода в равной мере
Термин «школьное краеведение» употребляют для обозначения изучения родного края ...
на уроках
только в школах
детьми школьного возраста
Средством формирования целостного мировоззрения школьников краеведение может стать за счет...
доступности учащимся
своей интегративной сущности
обширности изучаемого материала
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ
