Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Дополнительное образование детей организуется по следующим основным направления:
Социально-педагогическое, научно-техническое, художественное и др
Социальное, духовно - нравственное, туристско-краеведческое
Спортивно-оздоровительное, научно-техническое, художественно-эстетическое
Общеинтеллектуальное, общекультурное, художественное, естественнонаучное
Создание психологически комфортной атмосферы, творчества, права выбора и равных условий для образования разных детей в системе дополнительного образования обеспечивается на основе принципа
Личностного определения
Многообразия
Гуманизации
Индивидуализации образования
Укажите признак метапредметного подхода в образовании, который предполагает, что образование, ориентированное на идеи метапредметного подхода, даёт обучающемуся компетентность решать разные проблемы в повседневной, профессиональной или социальной жизни
Рефлексивность
Многофункциональность
Междисциплинарность
Фундаментальность
С учётом метапредметного подхода, основываясь на современных позициях относительно результатов образовательной деятельности, образовательные технологии представлены следующими группами:
Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса
Предметные, личностные и метапредметные
Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструирования материала
Альтернативные технологии, социально-воспитательные технологии, воспитательные технологии
Создание организационно-педагогических условий для профессионального, социального, личностного самоопределения, самореализации и развития ребенка - это
Цель современного дополнительного образования
Основная цель реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
Основная цель реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
Основная цель федеральных образовательных стандартов дошкольного образования
Процесс усвоения человеком социального опыта посредством вхождения в социальную среду, установления социальных связей, принятия ценностей различных социальных групп и общества в целом, активного воспроизводства системы общественных отношений называют
Обучением
Профилактикой безнадзорности и правонарушений
Адаптацией
Социализацией
Укажите наиболее полное предназначение системы дополнительного образования.
Развитие творческого потенциала страны
Реализация федеральных государственных образовательных стандартов
Формирование знаний и умений в определенной предметной области
Создание организационно-педагогических условий для профессионального, социального, личностного самоопределения, самореализации и развития обучающегося
Дополнительное образование реализуется по шести направленностям. Исключите несуществующую направленность в дополнительном образовании.
Культурологическая
Техническая
Художественная
Физкультурно-спортивная
Подход в системе образования, характеризующийся междисциплинарным взаимодействием, позволяющий обучающемуся не только овладевать системой знаний, но и усваивать универсальные способы действий, называется
Творческим
Групповым
Метапредметным
Индивидуальным
В чем состоит специфика взаимодействия семьи и организации дополнительного образования?
Воспитательные цели, задачи родителей и образовательной организации носят самостоятельный характер
Отношения между обучающимися, их родителями и педагогами построены на основе свободы выбора
Позиция наставления и простой пропаганды педагогических знаний-один из основных принципов взаимодействия образовательной организации и семьи
В развитии профессиональных интересов и подготовке детей к сознательному выбору профессии
Технологии, ориентированные на получение обучающимися знаний, умений и навыков в определённых предметных областях или предметный результат дополнительного образования, называются
Предметными технологиями
Метапредметными технологиями
Междисциплинарными технологиями
Личностными технологиями
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ