Пройдите тестирование "Особенности организации проектной деятельности учащихся"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Метод проектов - это (возможен один вариант ответа)
совместная деятельность педагога и учащихся, направленная на поиск решения возникшей проблемы, проблемной ситуации
это способ получения информации с целью установления закономерностей, отношений, зависимостей и построения научных теорий
активный метод обучения с элементами релаксации, внушения и игры
Проект как самостоятельная творческая работа учащегося - это: (возможен один варианта ответа)
сбор и представление исчерпывающей информации по заданной теме из различных источников, представление различных точек зрения по этому вопросу, приведение статистических данных, интересных фактов
работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата
деятельность по проектированию собственного исследования, являющаяся организационной рамкой исследования
Укажите правильную формулировку понятия «проблема» (возможен один вариант ответа)
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности
предположение, требующее подтверждения
Какие существуют типы проектов по доминирующей деятельности учащихся? (возможен один вариант ответа)
материальные, действенные, письменные
практико-ориентированные, исследовательские, информационные, творческие, ролевые
краткосрочные, долгосрочные, среднесрочные
Продуктом творческого проекта могут быть (возможен один вариант ответа)
результаты опроса, анкетирования
учебные пособия, справочники
литературные, музыкальные произведения
Что составляет содержание коммуникативных общеучебных навыков? (возможен один вариант ответа)
Планирование и организация учебной деятельности
Общение в ходе учебной деятельности
Восприятие информации, мыслительная деятельность по обработке информации, оценка и осмысление результатов мыслительной деятельности
Укажите правильную формулировку понятия «цель» (возможен один вариант ответа)
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
предположение, требующее подтверждения
трудность, задача, вопрос или комплекс вопросов, которые появляются в ходе познания или деятельности
Что такое проектный продукт? (возможен один вариант ответа)
результат работы, найденный автором способ решения проблемы проекта
официальное представление неизвестной продукции или идеи её автора
обобщенная схема действий, совокупность последовательных шагов, приводящая к желаемому результату
Выберите признаки проекта (три варианта ответа)
возможность практического применения полученного продукта
самостоятельность выполнения
невозможность описания конечного продукта
применение разнообразных видов деятельности
Укажите правильную последовательность этапов реализации проекта: А) Выбор темы проекта Б) Презентация В) Постановка цели и задач Г) Оценка и самооценка проекта Д) Планирование проектной деятельности Е) Реализация проекта
АВДЕБГ
АБВГДЕ
ВГДАЕБ
ДАГЕБВ
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика