Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
На официальном сайте Рособрнадзора - https://obrnadzor.gov.ru - в первую очередь появляются:
Новости, связанные с проведением выпускных работ
Готовые варианты ОГЗ для самостоятельного прорешивания
Новости науки и техники
Демонстрационные версии работ по предметам
Какие слова способны снять волнение и тревогу у ребёнка накануне сдачи ОГЭ?
«Постарайся, а то перед родителями будет стыдно»
«Постарайся, а то мама этого не переживёт»
«Зная тебя, я уверен(а), что ты всё сделаешь хорошо»
«Постарайся, иначе бабушка расстроится»
Через каждые 40-50 минут занятий ребёнку обязательно нужно делать перерывы:
На 15-20 минут
На 3-5 минут
На 5-10 минут
На 10-15 минут
Какую помощь должен постараться оказать родитель своему ребёнку в первую очередь при подготовке к ОГЭ:
Обеспечить ребёнку психологическую поддержку
Научить ребёнка распределять своё время
Контролировать выполнение всех домашних заданий
Обеспечить ребёнка всеми необходимыми пособиями по подготовке
При проведении диагностических работ по подготовке к ОГЭ следует подбирать задачи, прямые аналоги которых:
Содержатся в демонстрационном варианте КИМ ОГЭ
Разбирались ранее в классе
Не разбирались ранее в классе
Содержатся в школьных учебниках
После прохождения тестирования на образовательном портале «РешуОГЭ»:
Сообщается только общее количество правильных ответов
Сообщается только общее количество неправильных ответов
Ничего не сообщается о результатах тестирования
Сообщается количество набранных первичных баллов и их перевод в оценку по пятибалльной шкале
Привычка повторять разобранные ранее варианты ОГЭ при подготовке к экзамену:
Часто идёт во вред обучению
Способствует развитию самостоятельности в принятии решений
Способствует лучшему усвоению программы по предмету
Никак не влияет на уровень подготовки к экзамену
Примерное время на выполнение одного задания базового уровня сложности ОГЭ по физике составляет:
От 10 до 12 минут
От 5 до 10 минут
От 3 до 8 минут
От 2 до 5 минут
Родители должны наблюдать за самочувствием ребёнка и при первых признаках переутомления:
Убедить его в том, что именно чередование занятий и отдыха помогут ясно мыслить на ОГЭ и дадут положительный результат
Запретить ему заниматься дальнейшей подготовкой к ОГЭ
Незамедлительно отвести его к врачу
Не обращать на это внимания
Слова взрослого влияют на ребёнка тогда, когда они:
Учитывают точку зрения самого ребёнка
Способны запугать ребёнка
Высказываются прямо и безапелляционно
Высказываются чётко, с соблюдением одинаковой интонации
Как следует обучать работе с подсказками?
Учить не обращать внимания на подсказки
Учить самостоятельно искать подсказки, давать подсказки другим, но не пользоваться готовыми подсказками
Учить самостоятельно искать подсказки, но не пользоваться готовыми подсказками и не давать их другим
Учить пользоваться готовыми подсказками, самостоятельно искать подсказки и уметь давать подсказки другим
Для организации текущего контроля знаний на образовательном портале «РешуОГЭ» предоставляется возможность включать в тренировочные варианты работ:
Произвольное количество заданий каждого типа
Лишь по одному заданию каждого типа
Не более трёх заданий каждого типа
Не более двух заданий каждого типа
Для адресной помощи в ликвидации слабых сторон обучающихся учителю следует:
Вести учёт успеваемости по каждой теме
Вести учёт выявленных пробелов
Вести учёт достижений учащихся
Своевременно заполнять электронный журнал
Какое из приведённых высказываний учителя является подсказкой?
«Хорошо подумай»
«Внимательно прочти условие задачи»
«Подумай о других способах решения»
«Вспомни задачу, которую мы решали на прошлом уроке»
Суть приёма использования примеров и образов состоит в том, что дополнительная информация даётся обучающемуся:
До того, как он начал работать с задачей
После того, как он обратился с просьбой о помощи в решении задачи
После того, как он выполнил первые шаги в решении задачи
После того, как он составил алгоритм решения задачи
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ