Пройдите тестирование "Методические рекомендации по использованию дискуссионных интерактивных методов обучения при подготовке и проведении практических и семинарских занятий в ВУЗе"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Дискуссионная технология, основной целью которой является наработка и согласование мнений всех членов группы, называется:
«аквариум»
«снежный ком»
круглый стол
Занятие, проводимое под руководством преподавателя в учебной аудитории, направленное на углубление научно-теоретических знаний и овладение определенными методами самостоятельной работы, которое формирует практические умения:
лекционное занятие
практическое занятие
семинарское занятие
Оптимальный состав группы для проведения мозгового штурма:
от 3 до 5 человек
от 10 до 20 человек
от 6 до 12 человек
Для активизации процесса генерирования идей в брейн сторминге используется такой прием, как «считай себя частью задачи, выясни при этом свои чувства, ощущения», называемый:
эмпатия
инверсия
фантазия
аналогия
В целях активизации процесса генерирования идей в ходе «мозгового штурма» используется прием «сделай наоборот», который называется:
аналогия
инверсия
синквейн
Дискуссионный метод обучения, который иначе называется «методом последовательного обсуждения»:
методика «лабиринт»
методика «снежный ком»
методика «эстафеты»
дебаты
К основным участникам дебатов относятся:
«тайм-киппер»
оппоненты
ведущий
«креатор»
Интерактивная дискуссионная форма, посвященная однозначному ответу на поставленный вопрос:
дебаты
круглый стол
дискуссия
спор
Оперативный метод решения проблемы на основе стимулирования творческой активности, при котором участникам обсуждения предлагают высказывать как можно большее количество вариантов решения:
круглый стол
мозговой штурм
дебаты
проблемный метод
Занятие, основанное на вопрос-ответной форме, используемое для обобщения пройденного материала:
семинар-дискуссия
семинар-конференция
семинар-беседа
Интерактивная форма, при которой каждый заканчивающий выступление участник может передать слово тому, кому считает нужным, называется:
лабиринт
эстафета
дебаты
свободно плавающая дискуссия
Метод генерирования идей в рамках мозговой атаки, основанный на подходе «сделай так, как это сделано в другом решении», называется:
эмпатия
инверсия
аналогия
Круглый стол относится к:
имитационным методам
дискуссионным методам
интерактивным методам
активным методам
К основным участникам мозгового штурма относятся:
ведущий, «тайм-киппер», оппоненты
ведущий, «креаторы», «idea killers (убийцы идей)»
Дискуссионная технология, характеризующаяся тем, что студенты вместе с преподавателем образуют два круга - внешний (наблюдатели) и внутренний (активные участники), называется:
«аквариум»
круглый стол
«снежный ком»
мастер-класс
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика