Пройдите тестирование "Решение задач, проблем, принятие решений и обучение"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Задачи, которые требуют извлечения правил оперирования, это задачи, предполагающие получение
пропозиционального знания
процедурного знания
метапроцедурного знания
декларативного знания
Когнитивное искажение, при котором возникает стремление видеть упорядоченность там, где ее нет, называется
селективное восприятие
эффектом подтверждения
искажение селекции
парейдолия
Коллективная работа над решением проблемы чаще всего используется при применении эвристического метода
синектики
мозгового штурма
многомерных матриц
инверсии
Для интерактивных методов обучения характерно
совместное решение учащимися проблем
решение типовых задач
взаимодействие в основном между учителем и учащимся при решении проблем
восприятие информации о различных проблемах
Проблема отличается от задачи тем, что у нее (могут быть верными несколько вариантов ответа)
есть только индивидуальные практики решения
более низкая сложность решения
более высокая сложность решения
нет изначально предполагаемого решения
Для обучения решению проблем наилучшим образом подходят такие методы обучения, как
лекция
кейс-метод
решение задач
практика навыков
Решение задачи начинается с того, что определяется
гипотеза о том, как решать задачу
предполагаемый результат решения задачи
все варианты неверны
план решения задачи
Предоставление учащимся различных по формулировке задач помогает им понять
цели решения задач
план решения задач
что такое задачи
структуру задачи
Свойство одной проблемы быть связанной с другими проблемами называется
непрозрачностью
аморфностью
сетевидностью
полителичностью
Задача считается решаемой, если
ее условия сформулированы
можно создать план ее решения
есть условия для достижения цели
она содержит цель
Важная особенность задачи как компонента мышления состоит в том, что
ее условия поддаются формулировке
она не имеет четкой структуры
она связана с другими задачами
ее решение не обладает определенностью
Эвристический прием, с помощью которого стремятся сделать незнакомое знакомым, называется
инверсия
синектика
многомерные матрицы
метафоризация
Когнитивное искажение «эффект фокусировки» возникает в том случае, когда
замечают только один аспект проблемы или объекта и игнорируют другие
применяется слишком узкий подход к решению проблемы
ожидания влияют на восприятие реальности
стремятся видеть порядок в случайных конфигурациях
Метапроцедура изменения ментального контекста при решении проблем называется
совмещение
варьирование
трансформация
рекурсия
В искусственных интеллектуальных системах достаточно успешно удается имитировать процесс решения
задач
некоторых проблем
проблем
задач и проблем
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика