Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Наибольшие затруднения при выполнении девятиклассниками экзаменационной работы вызвали вопросы: (несколько ответов)
на анализ двух суждений разных разделов курса обществознания
На сравнение социальных объектов
на умение анализировать, классифицировать, интерпретировать имеющуюся социальную информацию
на определение признаков ведущих обществоведческих понятий
Как устанавливаются критерии оценки за выполнение заданий ОГЭ?
Для всех учащихся одной параллели
Для всех учащихся одной школы
Индивидуально
Для всех учащихся одного класса
Какие разделы традиционно вызывают наименьшие затруднения у учащихся: (несколько ответов)
Экономика
Право
Человек и общество
Сфера политики
При использовании какой методики дети будут ориентироваться в том, что одно и тоже явление может быть представлено по-разному, при этом его суть не меняется?
Определении причин события
Выполнении заданий на то, чтобы дать одному и тому же термину определение разными словами
Определении даты события
Определении места события
Использование какого подхода целесообразно для эффективной подготовки к сдаче экзамена?
Практико-ориентированного
Личностно-ориентированного
Оптимального сочетания всех перечисленных
Системно-деятельностного
Высокие результаты при выполнении заданий базового уровня сложности были показаны на знание: (несколько ответов)
общества как формы жизнедеятельности людей, взаимодействия общества и природы
основных сфер общественной жизни
полномочий Президента РФ
семьи как малой группы
Для выполнения какого задания учителю в процессе проведения уроков нужно давать определение одному и тому же явлению разными словами?
При выполнении заданий по учебнику
При указании даты события
При сопоставлении события с иллюстрацией
При работе с терминами
Какие материалы следует прежде всего использовать при подготовке учащегося к ОГЭ по обществознанию?
Тексты из хрестоматий
Уже отработанные задания ОГЭ прошлых лет, которые размещены на официальных сайтах
Информацию из научно-популярных фильмов
Информацию из энциклопедий
Расположите в правильной последовательности план анализа текста: A) Определите основную идею текста. Б) Внимательно читайте вопрос к тесту и отвечайте только на него. В) Определите, из какого раздела курса обществознания данный текст. Г) Внимательно прочитайте текст.
Использование какого подхода целесообразно для эффективной подготовки к сдаче экзамена:
практико-ориентированного
системно-деятельностного
личностно-ориентированного
оптимального сочетания всех перечисленных
Какой навык проявляется, если учащийся может методом исключения отсеивать ту информацию, которая однозначно не подходит к характеристике текста?
Умение заучивать материал
Умение логически мыслить
Умение работать с учебником
Знание даты события
В каких случаях учащиеся справлялись с заданием при работе с текстом?
Когда необходимо извлекать социальную информацию
Ответ содержался в прямом виде
Необходимая информация находилась в различных частях текста
Ответ содержался в «снятом виде»
Каждый имеет право на образование согласно:
Уставу образовательной организации
Конституции РФ
Федеральному закону № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»
Постановлению Правительства РФ от 10 июля 2013 г. № 582
При выполнении каких заданий учащиеся делают большинство ошибок по невнимательности?
Когда нужно определить термины, которые не относятся к тому или иному явлению или событию
Выполнении заданий по карте
Сопоставлении события с иллюстрацией
Указании даты события
На что необходимо обратить внимание при выполнении задания к тексту: (несколько ответов)
На количество вопросов к тексту
на какой материал необходимо опереться при выполнении задания: текст, личный опыт, материал, изученный в курсе предмета
какое количество данных элементов надо привести
На содержание понятия
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ