Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Высокие результаты при выполнении заданий базового уровня сложности были показаны на знание: (несколько ответов)
общества как формы жизнедеятельности людей, взаимодействия общества и природы
основных сфер общественной жизни
семьи как малой группы
полномочий Президента РФ
Какие разделы традиционно вызывают наименьшие затруднения у учащихся: (несколько ответов)
Сфера политики
Экономика
Право
Человек и общество
В каких случаях учащиеся справлялись с заданием при работе с текстом?
Когда необходимо извлекать социальную информацию
Ответ содержался в прямом виде
Необходимая информация находилась в различных частях текста
Ответ содержался в «снятом виде»
Расположите в правильной последовательности план анализа текста: A) Определите основную идею текста. Б) Внимательно читайте вопрос к тесту и отвечайте только на него. В) Определите, из какого раздела курса обществознания данный текст. Г) Внимательно прочитайте текст.
На что необходимо обратить внимание при выполнении задания к тексту: (несколько ответов)
на какой материал необходимо опереться при выполнении задания: текст, личный опыт, материал, изученный в курсе предмета
На количество вопросов к тексту
На содержание понятия
какое количество данных элементов надо привести
Какие материалы следует прежде всего использовать при подготовке учащегося к ОГЭ по обществознанию?
Информацию из научно-популярных фильмов
Уже отработанные задания ОГЭ прошлых лет, которые размещены на официальных сайтах
Информацию из энциклопедий
Тексты из хрестоматий
Использование какого подхода целесообразно для эффективной подготовки к сдаче экзамена:
оптимального сочетания всех перечисленных
практико-ориентированного
системно-деятельностного
личностно-ориентированного
При использовании какой методики дети будут ориентироваться в том, что одно и тоже явление может быть представлено по-разному, при этом его суть не меняется?
Определении причин события
Определении даты события
Выполнении заданий на то, чтобы дать одному и тому же термину определение разными словами
Определении места события
Какой навык проявляется, если учащийся может методом исключения отсеивать ту информацию, которая однозначно не подходит к характеристике текста?
Знание даты события
Умение логически мыслить
Умение заучивать материал
Умение работать с учебником
Наибольшие затруднения при выполнении девятиклассниками экзаменационной работы вызвали вопросы: (несколько ответов)
на умение анализировать, классифицировать, интерпретировать имеющуюся социальную информацию
На сравнение социальных объектов
на определение признаков ведущих обществоведческих понятий
на анализ двух суждений разных разделов курса обществознания
Использование какого подхода целесообразно для эффективной подготовки к сдаче экзамена?
Системно-деятельностного
Практико-ориентированного
Оптимального сочетания всех перечисленных
Личностно-ориентированного
Каждый имеет право на образование согласно:
Федеральному закону № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации»
Уставу образовательной организации
Постановлению Правительства РФ от 10 июля 2013 г. № 582
Конституции РФ
Как устанавливаются критерии оценки за выполнение заданий ОГЭ?
Для всех учащихся одного класса
Для всех учащихся одной параллели
Для всех учащихся одной школы
Индивидуально
Для выполнения какого задания учителю в процессе проведения уроков нужно давать определение одному и тому же явлению разными словами?
При выполнении заданий по учебнику
При сопоставлении события с иллюстрацией
При указании даты события
При работе с терминами
При выполнении каких заданий учащиеся делают большинство ошибок по невнимательности?
Когда нужно определить термины, которые не относятся к тому или иному явлению или событию
Сопоставлении события с иллюстрацией
Указании даты события
Выполнении заданий по карте
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ