Пройдите олимпиаду на тему "Рекомендации к организации контроля и формированию системы оценивания образовательных достижений учащихся по предмету «Родной (русский) язык»" бесплатно и получите диплом для аттестации!

В школьной практике используется пять основных форм проведения контроля, какая из них сочетает в себе все?

Индивидуальная

Фронтальная

Групповая

Комбинированная

Какие виды оценки способствуют формированию внутренних мотивов познавательной деятельности? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Самоконтроль

Внешняя оценка

Самооценка

Самокоррекция

Каковы рекомендации к организации оценивания? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Должна подтверждать не только предметные результаты обучающегося, но и другие

Оценивание должно представлять собой определенную систему, не только «отражающую результат, но и влияющую на сам процесс достижения результатов освоения образовательной программы»

Любой вид оценивания обязательно должен иметь балловое соответствие и переводиться в отметку

Она строится не только на оценке учителя, но и на самооценке и взаимооценке учащихся

Накопительной оценкой выпускника называется:

Портфолио

Внешняя оценка

Итоговая оценка

Внутренняя оценка

От чего зависит результативность обучения? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

От заинтересованности учеников

От умения преподавателя регулировать деятельность учащихся

От авторитарного поведения учителя

От тщательности разработки материалов методики контроля

Как Государственный стандарт обозначил обязательные требования к форме и содержанию контрольных мероприятий на уроках? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Система измерителей должна быть представлена в форме традиционных заданий

Система измерителей должна полностью соответствовать требованиям стандарта

Система измерителей должна обеспечивать воспроизводимость полученных при проверке результатов

Система измерителей не должна зависеть от личности проверяющего

Что такое контроль в образовательном процессе?

Проверка функций обучения

Проверка компетенций

Проверка соответствия полученных результатов с поставленными заранее целями обучения

Проверка знаний

Какие приемы являются составляющими рефлексии настроения и эмоционального состояния? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Прием «Релаксация»

Прием «Благодарю…»

Прием «Акрослово»

Прием «До-После»

Система измерителей должна быть: (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Различной по типам школ, учебным планам, программе и учебникам

Инвариантной

Иметь критерии оценивания

Открытой

Какие функции контроля выделяются в современной дидактике? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Развивающая и творческая

Ориентирующая и воспитательная

Диагностическая и контролирующая

Прогностическая и развивающая

Какие документы являются основой при формировании требований к организации контроля по предмету «Родной (русский) язык»? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

«Паспорт национального проекта «Образование» (утв. президиумом Совета при Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 № 16)

Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями 2018 г

Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 № 345 «О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»

Методическое письмо Минпроса РСФСР от 1 сентября 1980 г. № 364-М «О единых требованиях к устной и письменной речи учащихся, к проведению письменных работ и проверке тетрадей»

Каким требованиям должно отвечать оценивание, чтобы оно было продуктивным? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Критерии вырабатываются совместно с учениками, они должны быть сформулированы кратко и чётко

Критические замечания должны высказываться только в письменной форме

В качестве критериев оценки используются те умения, которые осваивает ученик на уроке

Критерии могут изменяться

Портфолио - современная эффективная форма оценивания, какие педагогические задачи он позволяет реализовывать? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Формировать умение учиться

Поддерживать высокую учебную мотивацию школьников

Обеспечить качество образования

Поощрять их активность и самостоятельность, расширять возможности обучения и самообучения

Назовите традиционные формы контроля знаний и умений учащихся, существующие в школьной практике: (возможен выбор нескольких вариантов ответа)

Выставление оценок

Устный или письменный опрос

Карточки

Практическая или лабораторная работа

Оформитедиплом

Оформите
диплом