Пройдите тестирование "Метапредметность в обучении математике"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Логическое мышление позволяет:
Оперировать визуальными схемами, образами и представлениями
Делать из верных посылок правильные выводы
Наглядно интерпретировать абстрактные математические объекты и отношения
Планировать некоторые действия, приводящие к желанному результату
Какие две компоненты выделяют многие учёные в понятии «содержание образования»?
Информационную и аналитическую
Аналитическую и познавательную
Логическую и познавательную
Информационную и познавательную
Что является целью моделирования математики как науки?
Установление целого комплекса связей
Нахождение схожих связей
Выявление отдельных связей
Нахождение у связей различий между собой
Заметного влияния на логическое развитие учащихся можно достичь, если:
Логические понятия в течение продолжительного времени органично вплетаются в курс математики
Специально и обособленно изучать логику на уроках математики
Специально и обособленно изучать логику на уроках информатики
Познакомить их с основными понятиями логики перед началом изучения алгебры и геометрии
Алгоритмические схемы мышления позволяют:
Доводить до конца намеченный план решения задачи
Решать любые задачи из курса алгебры
Делать из верных посылок правильные выводы
Оперировать визуальными схемами, образами и представлениями
Логические схемы мышления на уроках математики следует формировать:
В ходе изучения отдельного курса логики, преподаваемого в старших классах
Постепенно, начиная с 5 класса
Постепенно, начиная с 7 класса
Постепенно, начиная с 1 класса
В какой деятельности человеку необходимо алгоритмическое мышление?
В любой человеческой деятельности
Только при решении математических и других естественно-научных задач
Только при исследовании реальных явлений и процессов в естествознании и технике
Только при решении математических задач
Какое из перечисленных математических понятий можно отнести к метапредметным?
Понятие о свойствах биномиальных коэффициентов
Понятие о функции и её свойствах
Понятие о свойствах логарифмирования
Понятие о приёмах вычисления предела функции
С каким умением в первую очередь связана работа с алгоритмами?
С умением чётко формулировать правила и строго придерживаться их
С умением выводить индуктивные и дедуктивные умозаключения
С умением применять различные приёмы доказательства
С умением создавать обобщения и устанавливать аналогии
Какие схемы математического мышления не принято выделять в отдельную группу?
Алгебраические
Образно-геометрические
Комбинаторные
Стохастические
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Это может быть интересно:
Реализация метапредметного подхода в обучению математике – важная часть для освоения детьми информации. Реализация метопредметного подхода в обучении математике позволяет педагогу быть более эффективным на уроках. Наш тест создан специально для учителей-математиков, которые хотят увереннее чувствовать себя в преподавании предмета.
А знаете ли вы, что ноль – единственное в мире число, которое нельзя написать римскими цифрами?
Подробнее
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика