Пройдите тестирование "Методология ИКТ компетентностей в образовательной среде"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Группы педагогических умений это:
коммуникативные
психолого-педагогические
самонаправленные
все ответы верны
Компетенция учителя-предметника в сфере ИКТ это
Наличие представлений о едином информационном пространстве образовательного учреждения, назначении и функционировании ПК, устройствах ввода-вывода информации, компьютерных сетях и возможностях их использования в образовательном процессе
Наличие представлений об электронных образовательных ресурсах и владение основами методики внедрения цифровых образовательных ресурсов в учебно-воспитательный процесс
Наличие общих представлений о дидактических возможностях ИКТ
Все ответы верны
Единое информационное пространство образовательного учреждения – это
открытая развивающаяся система, в которой задействованы и на информационно-коммуникативном уровне связаны все активные участники (субъекты и объекты) учебно-образовательного процесса
набор определенным образом связанных между собой условий, которые могут оказывать влияние на образование человека
нет верного ответа
пространство осуществления личностных изменений людей в образовательных целях на основе использования современных информационных и коммуникационных технологий (ИКТ)
В Перечень умений, входящих в состав общей ИКТ–компетентности входят:
выбор способов изучения информации пользователем с учетом собственных комплексных возможностей современной компьютерной и информационной техники
поиск информации в различных источниках
все ответы верны
использование различных ресурсов (книг, журналов, электронных пособий, Интернета) для нахождения нужной информации
Функции образовательной среды, заключающая в достижении предметных, метапредметных результатов через опору на образовательную среду, ее предметные аспекты, освоение УУД через практическое взаимодействие с технологиями среды, ЭОР, это
Воспитательная функция
Развивающая функция
Социокультурная функция
Обучающая функция
Современные ИКТ компетентности учителя позволяют:
Мобилизовать внимание обучаемого; Быть точным и объективным в оценке знаний
Выдавать большой объем информации по частям, поэтому изучаемый материал усваивается легче, чем материал учебников и статей. Активизировать процессы восприятия, мышления, воображения, памяти
Представлять обучаемому информацию в различной форме: текст, аудио, видео, анимация; Контролировать временные параметры урока для каждого обучаемого
все ответы верны
В целом метод УКС, как уверяют западные коллеги - преподаватели, позволяет:
все ответы верны
овладеть навыками исследования ситуации
принимать верные решения в условиях неопределенности
разрабатывать алгоритм принятия решения
Личное качество учителя, проявляющееся в его готовности и способности самостоятельно использовать информационно-коммуникационные технологии в своей предметной деятельности - это
ИКТ-компетентность учителя-предметника
Наличие достаточно высокого уровня функциональной грамотности в сфере ИКТ
Понимание ИКТ как основы новой парадигмы в образовании, направленной на развитие учащихся как субъектов информационного общества,
Эффективное, обоснованное применение ИКТ в образовательной деятельности для решения профессиональных задач
Педагогические УУД это:
умения отбирать и применять сочетания приемов и форм обучения и воспитания, учитывать затрату сил и времени учащихся и учителя
умения сравнивать и обобщать педагогические ситуации, умения использовать психолого-педагогические знания и осведомленность в современном состоянии психологии и педагогики,
Все ответы верны
умения работы с содержанием учебного материала
Общая образовательная среда имеет следующую особенность: в отличие от локальных образовательных сред она абстрактна, в ней абстрактно выражены, представлены на информационном языке не только все ее средства, ресурсы, технологии, методика, но и такие компоненты, как:
регулятивные, организационные ресурсы, элементы системы управления
модели образовательного взаимодействия и межсистемных отношений образования с образовательной средой
все ответы верны
требования, принципы, тенденции развития
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика