Пройдите тестирование "Финансовая грамотность, глобальные компетенции, креативное мышление"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
На основе чего формируется умение решать любые практически значимые задачи:
Оригинальности проблемы
Наличия прикладных знаний
Восприимчивости к проблеме
Обобщения и содержательного дополнения умения решать задачи по конкретной теме
Мониторингом называют:
Наблюдение, оценка и прогноз образовательного процесса
Все перечисленное
Технические средства обучения
Углубленное изучение предмета
При разработке заданий, ориентированных на развитие финансовой грамотности, используемая в исследовании PISA, применяется:
Одномерная модель оценки
Четырехмерная модель оценки
Двухмерная модель оценки
Трехмерная модель оценки
Система взглядов на понимание сущности содержания и методики организации учебного процесса называется:
Профессиональное сознание
Концепция обучения
Педагогическая система
Мировоззрение педагога
Говоря об изучении вопросов местного, глобального и культурного значения, подразумевают, что человек, обладающий глобальными компетенциями, может (возможны несколько вариантов ответа):
Подстраивать свое поведение и общение под собеседника
Придерживаться стереотипного поведения
Создавать свой медиаконтент
Сочетать знания о мире со способностью критически оценивать разные мнения
Креативное мышление учащихся впервые проверяли в рамках Международной программе по оценке образовательных достижений:
В 2021 году
В 2020
В 2018 году
В 2019 году
Эффективные учебные стратегии предполагают, что академические знания, учебные стратегии учащихся и их карьерные ожидания должны быть:
Зависит от конкретной ситуации или самого обучающегося
Взаимосвязаны
Могут быть взаимосвязаны два элемента из трех
Не взаимосвязаны
Способность критически рассматривать с различных точек зрения проблемы глобального характера и межкультурного взаимодействия оценивают в следующем направлении функциональной грамотности:
Финансовая грамотность
Глобальные компетенции
Креативное мышление
Естественнонаучная грамотность
Говоря о включении человека в открытое эффективное взаимодействие с разными культурами, подразумевают, что человек, обладающий глобальными компетенциями, может (возможны несколько вариантов ответа):
Подстраивать свое поведение и общение под собеседника
Создавать свой медиаконтент
Ведет уважительную беседу, пытается понять собеседника
Придерживаться стереотипного поведения
Уровень знания и понимания финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыка, мотивации и уверенности, необходимых для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, оценивают в следующем направлении функциональной грамотности:
Креативное мышление
Глобальные компетенции
Естественнонаучная грамотность
Финансовая грамотность
Совершенствование организации образовательного процесса, методик преподавания учебных предметов, подготовка методических материалов проводится на:
Этапе анализа результатов оценочных процедур
Этапе планирования результатов оценочных процедур
Этапе прогнозирования результатов оценочных процедур
Этапе использования результатов оценочных процедур
Для реализации реформы, направленной на повышение качества образования, в том числе уровня функциональной грамотности, необходимо:
Создание саморегулирующихся систем
Все перечисленное
Использование данных об образовательных результатах
Грамотное управление на местах
Умения, доведенные до автоматизма, называют:
Опытом
Компетенций
Практикой
Навыком
Метод обучения, обеспечивающий усвоение учебного материала путем самостоятельных размышлений, поиска называется:
Демонстрация
Объяснение
Решение проблемы
Частично-поисковый метод
Практико-ориентированная, исследовательская и проектная деятельность, основанная на проявлении самостоятельности, активности, творчестве учащихся как доминирующий компонент организации образовательного процесса определен в:
Федеральном государственном образовательном стандарте
Понятии функциональной грамотности
Федеральном законе «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ
Международной программе по оценке образовательных достижений учащихся
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Это может быть интересно:
С помощью данного тестирования вы сможете проверить свои знания по финансовой грамотности, которые приобретали в разных классах школы. Вы поймете всю сущность финансов и вспомните как с ней работать. Вас ждут вопросы на тему глобальной компетенции и вопросы по развитию креативного мышления. Компетентность в сочетании с креативом и развитым интеллектом непременно станут залогом успеха!
Подробнее
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика