Пройдите олимпиаду на тему "Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Укажите задачи семейного воспитания.

Формирование опыта гуманных, эмоционально-нравственных отношений

Помощь в социализации личности ребенка

Гармоническое развитие ребенка

Все вышеперечисленные

Какое направление деятельности образовательной организации с родителями не позволит эффективно реализовать процесс обучения, воспитания и развития детей?

Объединение усилий для полноценного развития и воспитания

Формирование партнерских отношений с семьей каждого учащегося

Организация и осуществления соперничества в процессе обучения, воспитания и развития детей, позиция наставления в педагогическом процессе

Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной поддержки

В чём заключается гуманный подход к выстраиванию взаимоотношений семьи и образовательной организации?

В согласованности воспитательных целей и задач

В признании достоинства, свободы личности, терпимости к мнению другого

В пропаганде педагогических знаний

В преемственности согласованных действий обеих сторон

Имеют ли право родители участвовать в управлении образовательной организацией?

Такого права родители не имеют

Имеют право, создавая родительские комитеты, разработку системы договоров между родителями и образовательным учреждением

Укажите принципы работы с семьей в условиях образовательной организации.

Доброжелательный стиль общения педагога с родителями; преемственность согласованных действий в процессе обучения, воспитания и развития детей; открытость, сотрудничество, добровольность участников

Авторитарный стиль общения педагога с родителями, соперничество в вопросах воспитания детей

Принцип экономичности, обязательности, определенности и точности

Отсутствие согласованности в процессе реализации воспитательных целей и задач

Совокупность реальных и потенциальных возможностей социально-педагогической самоорганизации семьи, позволяющих целенаправленно удовлетворять потребности членов семьи в личностном саморазвитии и самореализации называется

методологической основой социализации

педагогическим проектированием

научно-исследовательским проектом

воспитательным потенциалом семьи

Совместная деятельность различных социальных групп, в которой осуществляется объединение усилий для достижения общих целей на основе добровольного сотрудничества при соблюдении интересов всех сторон, взаимовыгодный обмен идеями, информацией, ресурсами, что приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками эффектам называется

социальным партнерством

социальным проектированием

социальным соперничеством

социальным наставничеством

Укажите наиболее полное определение понятия «воспитательный потенциал семьи».

Совокупность реальных и потенциальных возможностей социально-педагогической самоорганизации семьи, позволяющих целенаправленно удовлетворять потребности членов семьи в личностном саморазвитии и самореализации

Удовлетворение потребностей в познании собственной личности и окружающего мира, осуществляемая в условиях непосредственно и опосредованно свободного от учебы и работы время

Комплекс воспитательных мер, направленных на целенаправленной изменение личности ребенка

Воспитание, нацеленное на перестройку неправильно сложившихся взглядов, на изменение способов поведения, осложняющих процесс формирования личности

Состояние душевного психологического благополучия семьи, обеспечивающее адекватную их жизненным условиям регуляцию поведения и деятельность всех членов семьи называют

семейное благополучие

дисгармонией

психологическим здоровьем

психо-эмоциональным дискомфортом

Организация психолого-педагогического просвещения родителей предполагает

Выявление позитивного опыта семейного воспитания

Проведение тестирования среди родителей

Присутствие родителей на учебных занятиях своих детей

Организацию и проведение лекториев, круглых столов, обучающих семинаров для родителей по вопросам воспитания и обучения детей

Укажите все признаки, характерные для благоприятного психологического климата семье.

Сплоченность членов семьи

Гордость за принадлежность к своей семье

Эмоциональная неудовлетворенность

Возможность всестороннего развития личности каждого её члена

Укажите один из способов реализации механизма социального партнерства семьи и образовательной организации.

Игнорирование изучения семей учащихся

Игнорирование интересов современных семей в области организации досуговой деятельности

Запрет участия родителей к управлению образовательным учреждением, образовательным процессом

Организация массовых мероприятий с участием родителей, организация совместной общественно значимой деятельности и досуга родителей и учащихся

Научность, целенаправленность, плановость, прогностичность, связь с педагогической практикой и проблемами семьи - это

принципы проектирования работы с родителями

формы работы с родителями

методы работы с родителями

правила работы с родителями

Семейная социализации направлена на

выработку у ребенка потребности творчестве, в браке и семье

выработку у ребенка потребности социального уровня в образовании, труде, творчестве, а также в браке и семье

все вышеперечисленные ответы верны

формирование социальной ответственности у ребенка

Укажите условие эффективного проведения родительского собрания.

Присутствие администрации образовательной организации на родительском собрании

Присутствие обучащихся на родительском собрании

Собрание проведено в форме лектория

Актуальность темы собрания

Пройдите тестирование "Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Особенности социально-педагогической деятельности с родителями (законными представителями) обучающихся"

Оформитедиплом

Оформите
диплом