Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Необязательным, но возможным этапом круглого стола является
определение учебной цели
подготовка участников
практическое задание
подведение итогов
При проведении круглого стола
должны быть суммированы точки зрения и достигнут компромисс
рассматриваются только две ключевые точки зрения
должно быть невозможно достичь компромисса между различными точками зрения
обсуждаются совершенно различные проблемы, соответственно, точки зрения так и остаются разными
Основное отличие дискуссии от дебатов состоит в том, что
в дебатах существует только два ключевых мнения, а в дискуссии мнений может быть много
в дискуссии учитель может принимать непосредственное участие, а в дебатах нет
тема дискуссии всегда проще и однозначнее, чем тема дебатов
подготовка и проведение дискуссии проходит в несколько этапов, а дебатов - в один этап
Виртуальные доски позволяют (возможно несколько вариантов ответа)
проводить вебинары
оставлять комментарии
всё перечисленное
совместно работать над мультимедийнм контентом
К дискуссионным методам интерактивного обучения не относится:
дебаты
брейнсторм
лекция-беседа
круглый стол
При проведении дискуссии возможны следующие роли (может быть несколько вариантов ответа):
Ведущий
Секретарь
судья
Участник
Ведущий дискуссии может изначально высказать свое мнение относительно обсуждаемого вопроса, если это дискуссия
любая из перечисленных
сведущим-учителем
самоорганизующаяся
сведущим-учащимся
Формулировка темы дебатов должна
охватывать как можно более широкий круг проблем
подчиняться принципу исключенного третьего
охватывать несколько «подпроблем» в некоторой области
касаться только наиболее актуальных и злободневных проблем
На итоговом этапе дебатов
Суммируются все точки зрения в один общий взгляд на проблему
Указывается, что каждая из точек зрения является по-своему правильной
Всегда достигается консенсус двух точек зрения
Выбирается она из двух сторон, которой присваивается победа
На первом этапе мозгового штурма запрещено
производить отбор идей
предлагать слишком большое количество идей
критиковать какие-либо идеи
выдвигать необоснованные идеи
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ