Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Содержание программы по информатике соответствует:
интересам учащихся,
требованиям администрации школы
интересам родителей
требованиям Федерального государственного образовательного стандарта
В базисном учебном плане на изучение информатики и ИКТ в 9-ом классе предусмотрено часов в неделю:
2 часа
4 часа
1 час
3 часа
Какие методические преимущества имеет применение локальной сети в учебном процессе по сравнению с набором отдельных компьютеров?
Организовать коллективную работу, работу над проектом, использовать общие ресурсы
Возможность вмешиваться в работу учащихся, просматривать их работу, редактировать их работу
Коллективные демонстрации
Все ответы верны
Какие главные факторы влияют на отбор содержания курса информатики? (возможны несколько вариантов ответа)
Научность и практичность, фундаментальные познания
Быстрый прогресс информационных технологий
Доступность и общеобразовательность, наиболее значимые, общекультурные, общеобразовательные сведения из информатики
Учет дифференциации и профиля школ, их оснащенности техникой, программами, кадрами
Какие языки программирования наиболее подходят для вводного курса по программированию? (возможны несколько вариантов ответа)
Паскаль
Бейсик
Фортран
C++
В 5-6 классах изучается:
пропедевтический курс информатики
вводный курс информатики
базовый курс информатики
углубленный курс информатики
Приведите названия инструктажей, которые должен проводить учитель на уроках информатики в компьютерном классе (возможны несколько вариантов ответа):
Периодический
Циклический
Итоговый
Вводный
Базисный учебный план основного общего образования состоит:
из 2-х частей
из 3-х частей
нет правильного ответа
из 4-х частей
В обязательный минимальный набор сведений, которые должны знать учащиеся об устройстве компьютера входит (возможны несколько вариантов ответа):
Защита от вирусов
Архитектура компьютера
Аппаратное обеспечение
Программное обеспечение
Число уроков в неделю по информатике с использованием компьютеров для учащихся 2-5 классов должно быть не более:
Методические подходы к определению единиц измерения информации:
Системный
Комплексный
Семантический
Компьютерный
Когда в учебный план средней школы был впервые введен курс «Основы информатики и вычислительной техники»?
С 1 сентября 1975 года
С 1 сентября 1990 года
С 1 сентября 1980 года
С 1 сентября 1985 года
Какие вопросы изучаются по теме «Процесс обработки информации»? (возможны несколько вариантов ответа)
Информационный канал
Структурирование
Поиск
Численные задачи
Какое понятие является центральным в курсе информатики?
Информация
Алгоритм
Компьютер
Компьютерная программа
Базисный учебный план основного общего образования имеет:
Нет правильного ответа
Три варианта реализации
Два варианта реализации
Четыре варианта реализации
Какие свойства электронных таблиц делают их удобным инструментом для математического моделирования? (возможны несколько вариантов ответа)
Большой набор формул, в том числе и логических
Входит в состав операционной системы
Возможность использовать в качестве базы данных
Мультимедийная обработка данных
Какие первоначальные сведения о системах программирования должны быть сообщены учащимся? (возможны несколько вариантов ответа)
языки программирования
прикладное программное обеспечение
системное программное обеспечение
использование готовых блоков
Какие базовые технологические навыки получают ученики при освоении текстового редактора? (возможны несколько вариантов ответа)
Форматирование документа
Проверка орфографии
Работа с объектами
Слияние документов
Почему принято модульное построение современного курса информатики?
Невозможно выстроить линейную программу и определить фиксируемую точку начала обучения
Быстрый прогресс информационных технологий
Учет дифференциации и профиля школ, их оснащенности техникой, программами, кадрами
Верны все ответы
Какие основные принципы организации таблиц символьной кодировки следует объяснить ученикам? (возможны несколько вариантов ответа)
Каждый символ представляется 8-ми разрядным двоичным кодом
Символ - 2 байта
Алфавит - 256 символов
Всего 512 комбинаций из двух цифр 0 и 1, достаточно для любой символьной информации в любом человеческом алфавите
Какова современная структура обучения информатике в школе?
Первый этап (1-4 классы) - пропедевтический курс; второй этап (5-7) классы) - вводный курс; третий этап (8-9 классы) - базовый курс; четвертый этап (10-11 классы) - профильные курсы
Первый этап (1-6 классы) - пропедевтический курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как профильного обучения
Первый этап (1-6 классы) - основной курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как пропедевтического обучения
Первый этап (1-6 классы) - профильный курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как основного обучения
В 7-9 классах изучается:
вводный курс информатики
базовый курс информатики
углубленный курс информатики
пропедевтический курс информатики
Какие отечественные языки программирования были специально разработаны для учебных целей?
Кумир
Рапира
Алгол 60
Лого
Сколько времени допускается непрерывная работа на компьютере для учащихся 6-7 классов?
20 минут
5 минут
25 минут
30 минут
С какими основными свойствами операционных систем должны быть ознакомлены учащиеся? (возможны несколько вариантов ответа)
Взаимодействие с пользователем, работа с файлами
Диагностика
Администрирование
Командная строка
Какое место может занимать язык Пролог в базовом курсе информатики? При изучении каких тем он может использоваться? (возможны несколько вариантов ответа)
Информация и информационные процессы
Формализация и моделирование
Сетевые технологии
Алгоритмизация и программирование
Для каких целей используют на уроках информатики блок-схемы? (возможны несколько вариантов ответа)
Средство построения несложных баз знаний логического типа
Выбора программного обеспечения
Способ описания и представления алгоритмов
Наглядности графического образа и структуры
Какова цель обучения детей информатике в школе?
Овладение умениями применять ИКТ, в том числе при изучении других предметов
Получить знания об информатике, роли информационных процессов в обществе, биологических и технических системах
Развитие познавательных интересов, интеллекта, творчества
Верны все ответы
Каким основным признакам должна удовлетворять компьютерная информационная модель?
Воспроизводить оригинал в упрощенном виде
Все ответы верны
Соответствовать цели
Формализация описания
Приведите компоненты информационной культуры школьника:
Навыки постановки задач; навыки формализованного описания задач
Знания основных алгоритмических структур и умение применять для построения алгоритмов
Все ответы верны
Понимание устройства и функционирования ЭВМ, элементарные навыки составления программ на языке высокого уровня
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ