Пройдите олимпиаду на тему "Теория и методика обучения информатике" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Какие методические преимущества имеет применение локальной сети в учебном процессе по сравнению с набором отдельных компьютеров?

Коллективные демонстрации

Организовать коллективную работу, работу над проектом, использовать общие ресурсы

Возможность вмешиваться в работу учащихся, просматривать их работу, редактировать их работу

Все ответы верны

Какова цель обучения детей информатике в школе?

Верны все ответы

Развитие познавательных интересов, интеллекта, творчества

Получить знания об информатике, роли информационных процессов в обществе, биологических и технических системах

Овладение умениями применять ИКТ, в том числе при изучении других предметов

Когда в учебный план средней школы был впервые введен курс «Основы информатики и вычислительной техники»?

С 1 сентября 1985 года

С 1 сентября 1980 года

С 1 сентября 1975 года

С 1 сентября 1990 года

Какова современная структура обучения информатике в школе?

Первый этап (1-4 классы) - пропедевтический курс; второй этап (5-7) классы) - вводный курс; третий этап (8-9 классы) - базовый курс; четвертый этап (10-11 классы) - профильные курсы

Первый этап (1-6 классы) - пропедевтический курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как профильного обучения

Первый этап (1-6 классы) - профильный курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как основного обучения

Первый этап (1-6 классы) - основной курс; второй этап (7-9 классы) - базовый курс; третий этап (10-11 классы) - продолжение образования в старших классах в области информатики как пропедевтического обучения

В базисном учебном плане на изучение информатики и ИКТ в 9-ом классе предусмотрено часов в неделю:

3 часа

4 часа

2 часа

1 час

Базисный учебный план основного общего образования состоит:

из 3-х частей

из 2-х частей

из 4-х частей

нет правильного ответа

Какие основные принципы организации таблиц символьной кодировки следует объяснить ученикам? (возможны несколько вариантов ответа)

Каждый символ представляется 8-ми разрядным двоичным кодом

Алфавит - 256 символов

Всего 512 комбинаций из двух цифр 0 и 1, достаточно для любой символьной информации в любом человеческом алфавите

Символ - 2 байта

Какое место может занимать язык Пролог в базовом курсе информатики? При изучении каких тем он может использоваться? (возможны несколько вариантов ответа)

Формализация и моделирование

Сетевые технологии

Информация и информационные процессы

Алгоритмизация и программирование

С какими основными свойствами операционных систем должны быть ознакомлены учащиеся? (возможны несколько вариантов ответа)

Взаимодействие с пользователем, работа с файлами

Администрирование

Диагностика

Командная строка

Сколько времени допускается непрерывная работа на компьютере для учащихся 6-7 классов?

20 минут

5 минут

30 минут

25 минут

Какое понятие является центральным в курсе информатики?

Компьютер

Информация

Алгоритм

Компьютерная программа

Какие отечественные языки программирования были специально разработаны для учебных целей?

Лого

Кумир

Рапира

Алгол 60

Какие языки программирования наиболее подходят для вводного курса по программированию? (возможны несколько вариантов ответа)

Паскаль

Фортран

C++

Бейсик

Почему принято модульное построение современного курса информатики?

Учет дифференциации и профиля школ, их оснащенности техникой, программами, кадрами

Быстрый прогресс информационных технологий

Невозможно выстроить линейную программу и определить фиксируемую точку начала обучения

Верны все ответы

Какие базовые технологические навыки получают ученики при освоении текстового редактора? (возможны несколько вариантов ответа)

Проверка орфографии

Форматирование документа

Слияние документов

Работа с объектами

В 7-9 классах изучается:

углубленный курс информатики

пропедевтический курс информатики

вводный курс информатики

базовый курс информатики

Какие главные факторы влияют на отбор содержания курса информатики? (возможны несколько вариантов ответа)

Доступность и общеобразовательность, наиболее значимые, общекультурные, общеобразовательные сведения из информатики

Научность и практичность, фундаментальные познания

Быстрый прогресс информационных технологий

Учет дифференциации и профиля школ, их оснащенности техникой, программами, кадрами

Базисный учебный план основного общего образования имеет:

Нет правильного ответа

Три варианта реализации

Четыре варианта реализации

Два варианта реализации

Приведите названия инструктажей, которые должен проводить учитель на уроках информатики в компьютерном классе (возможны несколько вариантов ответа):

Циклический

Периодический

Вводный

Итоговый

Какие первоначальные сведения о системах программирования должны быть сообщены учащимся? (возможны несколько вариантов ответа)

прикладное программное обеспечение

языки программирования

системное программное обеспечение

использование готовых блоков

В 5-6 классах изучается:

вводный курс информатики

углубленный курс информатики

пропедевтический курс информатики

базовый курс информатики

Приведите компоненты информационной культуры школьника:

Навыки постановки задач; навыки формализованного описания задач

Знания основных алгоритмических структур и умение применять для построения алгоритмов

Все ответы верны

Понимание устройства и функционирования ЭВМ, элементарные навыки составления программ на языке высокого уровня

В обязательный минимальный набор сведений, которые должны знать учащиеся об устройстве компьютера входит (возможны несколько вариантов ответа):

Программное обеспечение

Аппаратное обеспечение

Архитектура компьютера

Защита от вирусов

Число уроков в неделю по информатике с использованием компьютеров для учащихся 2-5 классов должно быть не более:

3

2

1

4

Какие вопросы изучаются по теме «Процесс обработки информации»? (возможны несколько вариантов ответа)

Численные задачи

Поиск

Информационный канал

Структурирование

Методические подходы к определению единиц измерения информации:

Комплексный

Семантический

Системный

Компьютерный

Каким основным признакам должна удовлетворять компьютерная информационная модель?

Формализация описания

Все ответы верны

Воспроизводить оригинал в упрощенном виде

Соответствовать цели

Для каких целей используют на уроках информатики блок-схемы? (возможны несколько вариантов ответа)

Средство построения несложных баз знаний логического типа

Выбора программного обеспечения

Способ описания и представления алгоритмов

Наглядности графического образа и структуры

Содержание программы по информатике соответствует:

требованиям Федерального государственного образовательного стандарта

интересам учащихся,

требованиям администрации школы

интересам родителей

Какие свойства электронных таблиц делают их удобным инструментом для математического моделирования? (возможны несколько вариантов ответа)

Мультимедийная обработка данных

Большой набор формул, в том числе и логических

Входит в состав операционной системы

Возможность использовать в качестве базы данных

Пройдите тестирование "Теория и методика обучения информатике"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Теория и методика обучения информатике"

Оформитедиплом

Оформите
диплом