Пройдите тестирование "Новое в подготовке учителя к уроку истории"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Что называется, вторым этапом (за моделированием) детализации модели и доведения ее до уровня практического использования?
Математическое проектирование
Компьютерное проектирование
Педагогическое проектирование
Нет верного ответа
Где отображается основная дидактическая структура урока? (возможны несколько ответов)
В плане-конспекте урока и в технологической карте
В программе учебного курса
В технологической карте
В плане-конспекте урока
Изучение процесса управления, при создании наилучшей программы обучения: что это такое?
Сетевое моделирование
Математическое моделирование
Компьютерное моделирование
Теоретическое моделирование
Что представляет собой теоретическая модель?
Объект исследования (обучения, воспитания, развития)
Новаторскую идею
Идеальные образы, зафиксированные в знаковой форме и действующие по законам логики, отражающей педагогический процесс
Отношения, связи и пути поиска новых методических приемов
В какой форме не проектируются педагогические системы?
Должностных инструкций
Учебных планов и программ
Профессиограмм
Квалификационных характеристик
Что описывает новый вид методического документа - технологическая карта? (возможны несколько вариантов ответа).
Целеполагание
Педагогическую технику
Дидактическую основу проекта
Логическую структуру
В чем смысл исследовательского (теоретического) подхода к педагогической технологии?
Все ответы верны
Нет верного ответа
В учение о совокупности методик
В оптимальном достижении педагогической цели
Как предлагают методисты и опытные учителя-практики преодолевать отсутствие интереса к чтению, мотивации, разных типов мышления и слабую коммуникабельность у современных детей?
Научить выдвигать гипотезы
Научить делать выводы и умозаключения
Применять практику развития у детей способности и умения самостоятельно получать знания, нужную информацию
Развивать способность к совместной учебной деятельности в классе
Что меняется в подготовке учителя к уроку в современной школе?
Личностные результаты
Нахождение наиболее соответствующих определенным условиям и задачам методов обучения
Предметные результаты
Совокупность методов и используемых средств обучения
Какой стала задача школы в наше время?
Учить быть самостоятельным в учебе
Учить применять ИКТ
Учить учиться
стать единственным источником информации
Какой урок наиболее употребителен в практике преподавания истории?
Комбинированный урок
Закрепления знаний и формирования ЗУН
Обобщения и систематизации
Получения нового знания
В чем еще в ХIХ веке К.Д, Ушинский увидел главное содержание современной системы образования? (возможны несколько вариантов ответа).
В самостоятельности обучения детей
В руководстве учителя самостоятельной работой ученика
В массовом обучении детей
В развитии индивидуального подхода в обучении
В чем заключаются перемены в подходе к обучению детей и к современному уроку?
В индивидуальном подходе в обучении
В вариативности образования
в усилении мотивации к самостоятельному получению знаний и умению применять их в жизни
В применении ИКТ
В чем состоит главное различие традиционного и современного уроков?
В творческом исполнении учеником заданий учителя
В более широком применении ИКТ
В активной роли ученика на занятиях
В деятельности учителя и ученика
«Ни один наставник не должен забывать, что его главнейшая обязанность состоит в приучении воспитанников к умственному труду и что эта его обязанность более важна, нежели передача самого предмета». Вопрос: Кому принадлежит это высказывание?
Иоганну Фридриху Песталоцци (1746 - 1827)
Адольфу Дистервегу (1790- 1886)
Константину Дмитриевичу Ушинскому (1824 - 1871)
Яну - Амосу Коменскому (1592- 1670)
В чем смысл актуализации опорных знаний?
В повторении старых знаний
В повторении старых знаний и их связывании с новым материалом
В связи старого знания с новым
В практическом применении знаний
В какой форме осуществляется педагогическое проектирование?
Конкретных уроков
Целых учебных дисциплин
Все варианты верны
Отдельных тем
Какие применяются виды педагогического моделирования? (возможно несколько вариантов)
Аналитическое
Сетевое
Статистическое
Теоретическое
Какая форма организации обучения школьников становится сейчас наиболее актуальной?
Классно-урочная
Индивидуальная
Проектная
Лекционно-семинарская
С чем связано применение активных форм познания: наблюдения, опытов, учебного диалога?
С проектным методом
С исследовательским подходом
с деятельностным подходом
С педагогическим проектированием
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика