Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: глухие дети дошкольного возраста?
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
массовый детский сад
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школа
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: глухие дети старшего дошкольного возраста?
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школ
массовый детский сад
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
Практика интегрированного обучения стала?
закономерным этапом
закономерным этапом и ведущей тенденцией развития системы специального образования, подтверждаемая положительным опытом
ведущей тенденцией развития системы специального образования
иметь положительный опыт внедрения
Глухие дети с КИ представляют собой особую группу лиц с нарушенным слухом, которые после операции и настройки программ звукового процессора приобретают принципиально иные?
физические возможности
эмоциональные возможности
слуховые возможности
интеллектуальные возможности
Инклюзия требует от образовательного учреждения?
изменение образа мышления
преобразований в педагогической практике и образе мышления, создания условий воспитания и обучения
преобразований в педагогической практике
преобразований в педагогической практике и образе мышления, создания условий воспитания и обучения, личностная работа с ребенком и его родителями
Отсутствие необходимых условий по оказанию комплексной индивидуально направленной помощи может привести к неудачной попытке?
«включения» имплантированного ребенка в среду слышащих сверстников и долговременным негативным последствиям для развития и жизни
создания пространства для не слышащего ребенка
соединить взаимодействие преподавателей и родителей
отсутствием желанием общаться со сверстниками и обучаться чему-то новому
Повсеместное внедрение методики аудиологического скрининга новорожденных и детей первого года жизни - это?
повышают возможности инклюзии и развивают их индивидуально-личностный потенциал
гигантский технический прогресс в области слухопротезирования, создание оптимальных социальных и психолого-педагогических условий значительно повышают возможности инклюзии детей с нарушениями слуха, позволяя развить их индивидуально-личностный потенциал
создание оптимальных социальных и психолого-педагогических условий
гигантский технический прогресс в области слухопротезирования
Какое количество примерно насчитывается в настоящее время в России имплантированных пациентов?
4000 пациентов
2000 пациентов
1000 пациентов
3000 пациентов
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: глухие дети раннего возраста?
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школа
массовый детский сад
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: глухие дети дошкольного возраста с сочетанными нарушениями и низким уровнем слухоречевого развития?
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школ
массовый детский сад
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
В педагогической науке были выделены какие модели интеграции как варианты организации совместного обучения детей с ОВЗ с нормально развивающимися сверстниками?
коррекционные
специальные
базовые
специфические
ФГБУ «Научно-клинический центр оториноларингологии ФМБА России» (директор- профессор Н.А. Дайхес) приступил к проведению операций в каком году?
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: оглохшие дети дошкольного возраста?
массовый детский сад
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школа
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
Чрезвычайно важным аспектом в коррекционной работе с детьми с нарушение слуха является?
понимание необходимости постоянного общения с таким ребенком, мотивации его к социальному общению с другими детьми в совместных играх, театрализованных представлениях, групповых занятиях при индивидуальном сопровождении
групповые тематические занятия
мотивация ребенка к социальному общению с другими детьми в совместных играх
драматизация
Охарактеризуйте к какой образовательной среде, относится, данная категория детей: глухие дети с осложненной структурой развития, имеющие сочетанные нарушения?
массовый детский сад, а в дальнейшем, общеобразовательная школа
специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей с нарушением слуха II - вида
детский сад для слабослышащих детей (II вида)
массовый детский сад или Детский сад для слабослышащих детей (II вида)
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ
