Пройдите тестирование "Методика преподавания английского языка"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Процесс обучения иностранным языкам является
предметом методики
принципом методики
методом исследования
объектом методики
Формирование навыков и умений, обеспечивающих учащимся пользование изучаемым языком, предполагает следующий компонент содержания обучения:
психологический
методологический
социокультурный
лингвистический
Наука, занимающаяся изучением взаимовлияния языков и культур в условиях их многообразия, называется:
психолингвистикой
компаративной лингвистикой
социолингвистикой
лингводидактикой
Рецептивным видом речи является:
письмо
диалогическая речь
монологическая речь
аудирование
Элементарный методический поступок, направленный на решение конкретной задачи на определенном этапе практического занятия, называется:
приемом обучения
средством обучения
подходом к обучению
методом обучения
Методика, занимающаяся изучением закономерностей и особенностей процесса обучения иностранному языку независимо от того, о каком иностранном языке идет речь, называется:
частной методикой
исторической методикой
экспериментальной методикой
общей методикой
Автоматизированные действия с фонетическим, лексическим, грамматическим материалом в процессе рецептивной и репродуктивной речи называются:
знаниями
навыками
умениями первичными
умениями вторичными
Совместная деятельность учителя и учащихся, направленная на выполнение практических, образовательных и воспитательных задач, является:
объектом методики
методом исследования
принципом методики
предметом методики
Систематическое повторение одних и тех же способов и форм работы на уроке называется:
средством обучения
методом обучения
приемом обучения
подходом к обучению
Коммуникативная направленность, учет особенностей родного языка, доминирующая роль упражнений являются:
общими принципами обучения иностранному языку
принципами воспитания
частными принципами обучения иностранному языку
общедидактическими принципами
Структура иноязычной речевой деятельности включает:
язык и речь
язык
речь
К развивающим целям обучения иностранным языкам относится:
трудовое воспитание учащихся
развитие учебно-интеллектуальных умений и навыков
расширение филологического образования учащихся
обучение учащихся основам иноязычного общения
К практическим целям обучения иностранным языкам относится:
развитие учебно-организационных умений и навыков
расширение филологического образования учащихся
нравственное воспитание учащихся
обучение учащихся основам иноязычного общения
Наука, занимающаяся изучением механизмов порождения и распознания речи, называется:
психолингвистикой
социолингвистикой
компаративной лингвистикой
лингводидактикой
Репродуктивным видом речи является:
чтение
техника письма
аудирование
монологическая речь
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика