Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Целью какой технологии является формирование мышления обучающихся, подготовка их к решению оригинальных и нестандартных задач в различных областях деятельности, обучение творческой деятельности?
Технологии личностно-ориентированного обучения
Технологии «ТРИЗ»
Технологии коллективной творческой деятельности
Совокупность материальных объектов и предметов духовной культуры, предназначенных для организации и осуществления педагогического процесса, называют:
Средствами обучения
Методами воспитания
Методами обучения
Педагогическая технология, которая предполагает создание под руководством педагога проблемных ситуаций и активную деятельность учащихся по их разрешению, называется:
Технология исследовательского обучения
Игровая технология
Технология коллективной творческой деятельности
Укажите верное утверждение: воспитательные задачи ...
способствуют развитию познавательных способностей ребенка
направлены на развитие личностных качеств ребенка
направлены на формирование теоретических знаний
Укажите организационные формы занятий, дидактическая цель которых -самостоятельное применение знаний, умений и навыков:
Решение задач, контрольные, лабораторные работы
Лекция, объяснение, демонстрация
Семинары, дискуссии, конференции, аукционы
Укажите нетрадиционные формы занятий в системе дополнительного образования детей (по Л. Н. Буйловой и С. В. Кочневой):
Социодрама, защита проекта, занятие-аукцион
Лекция, семинар, экскурсия
Укажите характерные черты для учебного занятия в системе дополнительного образования детей:
Строится на стандартизированном программном материале
Менее регламентировано, более гибкое, свободное по составу субъектов
Проводится в соответствии с ФГОС
Исключите условие, которое не способствует достижению эффективности учебного занятия в системе дополнительного образования:
Отчетливо продуманная логика занятия, преемственность этапов
Пассивная позиция ребенка на занятии
Организованное начало занятия, создание мотивации у детей на учебную деятельность
Для учащихся младшего школьного возраста наиболее эффективно применимы следующие формы занятий:
Защита проекта, тематическая дискуссия
Беседа с игровыми элементами, сюжетно-ролевая игра
Проблемная лекция, семинар
Укажите формы демонстрации образовательных результатов учащихся:
Портфолио
Научно-практическая конференция
Все вышеперечисленные
Концерт
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ
