Пройдите олимпиаду на тему "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся" бесплатно и получите диплом для аттестации!

В чём заключается гуманный подход к выстраиванию взаимоотношений семьи и образовательной организации?

В пропаганде педагогических знаний

В преемственности согласованных действий обеих сторон

В согласованности воспитательных целей и задач

В признании достоинства, свободы личности, терпимости к мнению другого

В чем состоит специфика взаимодействия семьи и организации дополнительного образования?

Отношения между учащимися, их родителями и педагогами построены на основе свободы выбора

Воспитательные цели, задачи родителей и образовательной организации носят самостоятельный характер

Позиция наставления и простой пропаганды педагогических знаний — один из основных принципов взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и семьи

В развитии профессиональных интересов и подготовке детей к сознательному выбору профессии

Сложное социальное явление, своеобразный вид деятельности, где интегрируются отдых, развлечение, праздник, самообразование и творчество, называют:

Познавательной деятельностью

Учебно-исследовательской деятельностью

Внеурочной деятельностью

Досугом

Исключите лишнее. Сотрудничество учреждения дополнительного образования с родителями направлено на:

Объединение усилий для полноценного развития и воспитания

Формирование партнерских отношений с семьей каждого обучающегося

Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной поддержки

Оказание платных услуг

Цель в досуговой деятельности рассматривается как:

Развитие способностей управлять своим поведением, соподчинять мотивы поведения

Усвоение элементов культуры, социальных норм и ценностей

Воздействие на интеллектуальную сферу участников досугового мероприятия

Удовлетворение интересов и потребностей личности ребенка

Укажите принципы воспитания и социализации:

Аксиологический принцип

Принцип идентификации

Все вышеперечисленные

Принцип ориентации на идеал

Укажите наиболее полное определение понятия «воспитательный потенциал семьи»:

Удовлетворение потребностей в познании собственной личности и окружающего мира, осуществляемая в условиях свободного от учебы и работы время

Комплекс воспитательных мер, направленных на целенаправленной изменение личности ребенка

Совокупность реальных и потенциальных возможностей социально-педагогической самоорганизации семьи, позволяющих целенаправленно удовлетворять потребности членов семьи в личностном саморазвитии и самореализации

Воспитание, нацеленное на перестройку неправильно сложившихся взглядов, на изменение способов поведения, осложняющих процесс формирования личности

Принцип гуманистической направленности досуга — это:

Уважительное отношение к интересам и склонностям ребенка, обеспечение свободы реализации личностного потенциала

Формирование базовых жизненных компетенций

Формирование личности через активную предметную деятельность и активные способы познания

Все вышеперечисленные признаки характерны для принципа гуманистической направленности досуга

Организация психолого-педагогического просвещения родителей предполагает:

Проведение тестирования среди родителей

Выявление позитивного опыта семейного воспитания

Присутствие родителей на учебных занятиях своих детей

Организацию и проведение лекториев, круглых столов, обучающих семинаров для родителей по вопросам воспитания и обучения детей

Допустимый уровень организации семейного досуга предполагает:

Приобщение к культурной организации свободного времени детей

Неполное осознание важности совместного проведения семейного досуга

Владение знаниями членов семьи о досуге и возможности его проведения

Девиантное и(или) делинквентное проведение семейного досуга

Пройдите тестирование "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся"

Оформитедиплом

Оформите
диплом