Пройдите олимпиаду на тему "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Цель в досуговой деятельности рассматривается как:

Усвоение элементов культуры, социальных норм и ценностей

Развитие способностей управлять своим поведением, соподчинять мотивы поведения

Воздействие на интеллектуальную сферу участников досугового мероприятия

Удовлетворение интересов и потребностей личности ребенка

Организация психолого-педагогического просвещения родителей предполагает:

Организацию и проведение лекториев, круглых столов, обучающих семинаров для родителей по вопросам воспитания и обучения детей

Присутствие родителей на учебных занятиях своих детей

Проведение тестирования среди родителей

Выявление позитивного опыта семейного воспитания

Принцип гуманистической направленности досуга — это:

Формирование базовых жизненных компетенций

Формирование личности через активную предметную деятельность и активные способы познания

Все вышеперечисленные признаки характерны для принципа гуманистической направленности досуга

Уважительное отношение к интересам и склонностям ребенка, обеспечение свободы реализации личностного потенциала

В чем состоит специфика взаимодействия семьи и организации дополнительного образования?

Позиция наставления и простой пропаганды педагогических знаний — один из основных принципов взаимодействия учреждения дополнительного образования детей и семьи

В развитии профессиональных интересов и подготовке детей к сознательному выбору профессии

Отношения между учащимися, их родителями и педагогами построены на основе свободы выбора

Воспитательные цели, задачи родителей и образовательной организации носят самостоятельный характер

В чём заключается гуманный подход к выстраиванию взаимоотношений семьи и образовательной организации?

В преемственности согласованных действий обеих сторон

В согласованности воспитательных целей и задач

В пропаганде педагогических знаний

В признании достоинства, свободы личности, терпимости к мнению другого

Укажите принципы воспитания и социализации:

Принцип идентификации

Аксиологический принцип

Принцип ориентации на идеал

Все вышеперечисленные

Допустимый уровень организации семейного досуга предполагает:

Неполное осознание важности совместного проведения семейного досуга

Девиантное и(или) делинквентное проведение семейного досуга

Владение знаниями членов семьи о досуге и возможности его проведения

Приобщение к культурной организации свободного времени детей

Сложное социальное явление, своеобразный вид деятельности, где интегрируются отдых, развлечение, праздник, самообразование и творчество, называют:

Познавательной деятельностью

Учебно-исследовательской деятельностью

Досугом

Внеурочной деятельностью

Исключите лишнее. Сотрудничество учреждения дополнительного образования с родителями направлено на:

Создание атмосферы общности интересов, эмоциональной поддержки

Объединение усилий для полноценного развития и воспитания

Оказание платных услуг

Формирование партнерских отношений с семьей каждого обучающегося

Укажите наиболее полное определение понятия «воспитательный потенциал семьи»:

Совокупность реальных и потенциальных возможностей социально-педагогической самоорганизации семьи, позволяющих целенаправленно удовлетворять потребности членов семьи в личностном саморазвитии и самореализации

Удовлетворение потребностей в познании собственной личности и окружающего мира, осуществляемая в условиях свободного от учебы и работы время

Комплекс воспитательных мер, направленных на целенаправленной изменение личности ребенка

Воспитание, нацеленное на перестройку неправильно сложившихся взглядов, на изменение способов поведения, осложняющих процесс формирования личности

Пройдите тестирование "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Организация деятельности педагогических работников по обеспечению социальнои успешности учащихся"

Оформитедиплом

Оформите
диплом