Пройдите тестирование "Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования: основные положения и изменения"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Для обучающихся с ОВЗ при обучении по адаптированным программам основного общего образования, независимо от применяемых образовательных технологий, срок получения основного общего образования может быть увеличен, но не более чем:
До 8 лет
До 7 лет
До 6 лет
До 2 лет
В системе оценки достижения планируемых результатов освоения программы основного общего образования обучающимися с ОВЗ предусматривается:
Помощь консультантов при проведении аттестации
Индивидуальную систему оценивания
Создание специальных условий проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации в соответствии с учетом здоровья обучающихся с ОВЗ, их особыми образовательными потребностями
Обучение без оценок и форм контроля
В целях обеспечения реализации программы основного общего образования в организации для участников образовательных отношений должны создаваться условия, обеспечивающие возможность:
Творческого раскрытия обучающегося
Реализации здоровье-сберегающих технологий
Достижения планируемых результатов освоения программы основного общего образования, в том числе адаптированной, обучающимися, в том числе обучающимися с ОВЗ
Социальной реабилитации учащегося
Подразумевается, что на территории РФ ребенок может получить одинаково доступное образование, на всей территории РФ действуют одинаковые образовательные и воспитательные программы – это отражено в положении о:
Единстве образования и воспитания
Единстве обучения, воспитания и развития
Единстве образовательных программ
Единстве образовательного пространства Российской Федерации
Срок получения основного общего образования составляет:
Не менее 7 лет
Не более 5 лет
Не более 4 лет
Не более 6 лет
Образовательная организация должна обеспечить:
Возможность дистанционного обучения
Возможность доступа к электронным образовательным ресурсам
Возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ОВЗ к объектам инфраструктуры Организации
Возможность интеграции в общество сверстников
Программа коррекционной работы должна содержать (возможны несколько вариантов ответа):
Рабочие программы коррекционных учебных курсов
Описание особых образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ
План индивидуально ориентированных диагностических и коррекционных мероприятий, обеспечивающих удовлетворение индивидуальных образовательных потребностей обучающихся с ОВЗ и освоение ими программы основного общего образования, в том числе адаптированной
План финансирования программы
При реализации плана внеурочной деятельности должна быть предусмотрена:
Вариативность содержания внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся
План родительских собраний
Каникулярная занятость обучающегося
Всё перечисленное
Адаптированная программа основного общего образования направлена на:
Достижение уровня образования, такого же, как у нормотипичных сверстников
Коррекцию нарушений развития обучающихся, реализацию их особых образовательных потребностей
Восстановление утраченных функций
Реализацию творческих потребностей
План внеурочной деятельности составляет:
До 1750 академических часов за пять лет обучения
До 1850 академических часов за пять лет обучения
До 2750 академических часов за пять лет обучения
До 1060 академических часов за пять лет обучения
Программа коррекционной работы должна обеспечивать:
Реабилитацию и абилитацию лиц с ОВЗ
Реализацию творческих способностей ребенка
Выявление индивидуальных образовательных потребностей у обучающихся с ОВЗ, обусловленных особенностями их развития
Внеурочную и досуговую деятельность
Электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, применяемые при обучении обучающихся с ОВЗ, должны предусматривать:
Возможность учета потребностей каждой нозологии
Возможность доступа к информации
Возможность приема и передачи информации в доступных для них формах
Возможность творческой реализации
В целях реализации плана внеурочной деятельности организацией может предусматриваться использование:
Культурного наследия региона
Ресурсов других организаций
Психологических приемов
Финансов и ресурсов благотворителей
Внеурочная деятельность обучающихся с ОВЗ предусматривает участие:
Врачей
Всех желающих
Родителей, администрации
Психолога, дефектолога, логопеда
Общий объем аудиторной работы обучающихся с ОВЗ в случае увеличения срока обучения на один год не может составлять менее:
7018 ак. ч. за шесть уч. лет
8018 ак. ч. за шесть уч. лет
6018 ак. ч. за шесть уч. лет
9018 ак. ч. за шесть уч. лет
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика