Пройдите тестирование "Речевое развитие дошкольников"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Каждый ребенок должен уметь определить основных героев (о ком говорится в произведении), высказать свое отношение к ним (кто нравится и почему), определить жанр произведения (стихотворение, рассказ, сказка), уловить наиболее яркие примеры образности языка (определения, сравнения и др.):
к 5 годам
к моменту поступления в школу
к 3-м годам
к третьему классу школы
Речевое и языковое развитие ребенка:
должно плавно и грамотно протекать в рамках возрастных возможностей и индивидуальных особенностей каждого ребенка
наиболее эффективно в раннем возрасте: чем раньше начать развивать ребенка, тем стремительнее будут развиваться интеллектуальные способности ребенка
в раннем возрасте опасно, так может вызвать диссонанс развития мыслительных процессов ребенка
должно протекать строго соответственно возрастным нормам, любое отклонение в развитии речи должно рассматриваться, как патология
По утверждению Л.А. Венгера и С.В. Мухиной: «.. дети пятилетнего возраста наиболее восприимчивы к обучению грамоте»: поскольку их отличает острота и свежесть восприятия: любознательность и яркость воображения. Однако память и внимание малышей весьма неустойчивы: а поэтому необходимо:
многократно возвращаться к уже знакомому
предлагать детям самостоятельно фантазировать
обучать их развивающим играм
постоянно расширять представления детей о внешнем мире
Многократное чтение произведений:
детям обязательно: повторение эмоциональных переживаний ведет к лучшему усвоению языка и к более глубокому осмысливанию событий и поступков героев
позволительно, но не обязательно
детям не показано: повторение эмоциональных переживаний обедняет внутренний мир ребенка, не способствует его всестороннему развитию, достаточно единоразового переживания от прочтения произведения
показано детям с психическими отклонениями: это способствует развитию их психических функций
Главная задача речевого развития в ДОО заключается в развитии:
правильного произношения звуков
связной речи
образного мышления
абстрактного мышления
Обучению детей выразительному чтению, подготовке их к драматизации помогает:
просмотр обучающих мультфильмов
прослушивание в аудиозаписи стихотворений, исполняемых мастерами искусств
обучение детей режиссерским играм
поощрение самостоятельного чтения
В какой группе в ДОО наблюдается взрыв словотворчества?
старшая группа
вторая младшая группа
средняя группа
подготовительная группа
При исправлении ошибки:
дать аналогичный пример
не следует ее повторять
показать карточку с правильным ответом
Повторить ошибку и дать правильный вариант
Обучение детей монологической речи осуществляется посредством следующих игр и упражнений:
«Нарисуем портрет друга». «Собери описание». «Демонстрация моделей одежды». «Выставка машин»
«Узнай меня». «Покажи, что я делаю». «Отражение чувств»
«Встреча сказочных героев». «Игры с масками»
«Разговор через стекло». «Диалог», «Продолжи сказку». «На балу у короля»
Игры и упражнения проводятся в течение:
10 минут
3 минут
15 минут
5-7 минут
Произведения больших размеров, работа над которыми рассчитана на 2-3 занятия, читаются:
только в старшей и подготовительной к школе группах
не читаются в детском саду, а только лишь начиная с первого класса школы
только в младших группах детского сада
во всех группах детского сада, включая младшие группы
Сколько грамматических форм отрабатывается за одну совместную деятельность?
сколько позволит время совместной деятельности
Три
четыре
Одна
Что заставляет ребенка создавать новые фразы?
игровая ситуация
изменение ситуации общения
пересказ истории (сказки)
диалог со сверстниками
Темп и уровень развития речи находятся в прямой зависимости от:
взаимоотношений ребенка в коллективе
темперамента ребенка
анатомо-физиологических особенностей ребенка
социально-бытовых условий жизни ребенка в семье
В чем трудность обучения детей грамматике?
постепенность овладения грамматическим строем речи
обучение только с логопедом
отсутствие специальных занятий
усвоение грамматических значений интуитивно
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Это может быть интересно:
Речевое развитие дошкольников является важнейшей задачей педагогов детского сада и дополнительного образования. Особенно во нынешние времена бесконечных мультфильмов, которые дети смотрят в огромном количестве. В нашем тестировании вы проверите свои знания и в результате сможете лучше составлять задания для малышей, развивающие их речевые способности. Также тест полезен будет для мам, которые проводят развивающие занятия для своих детей, и учат ребенка говорить.
Подробнее
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика