Пройдите тестирование "Организационно-методическое обеспечение дополнительного образования детей"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Дополнительное образование детей организуется по следующим основным направленностям:
Социальное, духовно-нравственное, туристско-краеведческое
Общеинтеллектуальное, общекультурное, художественное, естественнонаучное Спортивно-оздоровительное, научно-техническое, художественно-эстетическое Социально-педагогическое, естественнонаучное, художественное и др
С какой периодичностью должны обновляться дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы?
ежегодно
один раз в два года
один раз в пять лет
ежемесячно
Создание организационно-педагогических условий для профессионального, социального, личностного самоопределения, самореализации и развития ребенка – это:
цель современного дополнительного образования
основная цель реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
основная цель реализации федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования
основная цель федеральных образовательных стандартов дошкольного образования
Укажите задачи, планируемые в процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы:
воспитательные, прогностические, проектировочные
развивающие, образовательные, прогностические
образовательные, воспитательные, развивающие
предметные, личностные, метапредметные
Лица, которые осваивают дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, называются:
студентами
учащимися
воспитанниками
слушателями
Создание психологически комфортной атмосферы, творчества, права выбора и равных условий для образования разных детей в системе дополнительного образования обеспечивается на основе принципа:
индивидуализации образования
гуманизации
многообразия
личностного определения
Какие признаки характерны для системы дополнительного образования?
Отсутствие единых, стандартизированных требований к содержанию и результатам освоения учащимися образовательных программ
Подготовка к государственной итоговой аттестации обучающихся
Направлено на достижение результатов освоения основной образовательной программы общего образования
Является обязательным этапом для получения начального профессионального образования
Создание психологически комфортной атмосферы, развитие творчества, права выбора и равных условий для образования разных детей в системе дополнительного образования обеспечивается на основе принципа:
личностного определения
гуманизации
индивидуализации образования
многообразия
Подход в системе образования, характеризующийся междисциплинарным взаимодействием, позволяющий обучающемуся не только овладевать системой знаний, но и усваивать универсальные способы действий, называется:
индивидуальным
метапредметным
творческим
групповым
Укажите цели развития дополнительного образования детей:
Развитие инновационного потенциала общества
Развитие инновационной деятельности педагогов дополнительного образования
Развитие проектно-исследовательской деятельности учащихся
Расширение возможностей для удовлетворения разнообразных интересов детей и их родителей в системе образования
Укажите наиболее полное предназначение системы дополнительного образования:
Формирование определенных знаний и умений
Развитие творческого потенциала страны
Реализация федеральных государственных образовательных стандартов
Создание организационно-педагогических условий для профессионального, социального, личностного самоопределения, самореализации и развития обучающегося
Укажите цель взаимодействия общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей:
Реализация федеральных государственных образовательных стандартов
Осуществление профориентационной работы
Координация действий по организации учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях
Организация единого образовательного пространства, которое сочетает основное и дополнительное образование на принципах взаимодополняемости и взаимообусловленности
Укажите вид программы, на основе которой осуществляется образовательная деятельность лиц с ограниченными возможностями здоровья:
Типовая программа
Авторская программа
Модифицированная программа
Адаптированная программа
Укажите верное утверждение, характерное для дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы:
Разрабатывается в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов
Разрабатывается с учетом требований ФГОС ДО и примерной образовательной программы дошкольного образования
Разрабатывается самостоятельно педагогом на основе федеральных государственных требований
Самостоятельно разрабатываются и утверждаются организацией, осуществляющей образовательную деятельность
Дополнительное образование реализуется по шести направленностям. Исключите несуществующую направленность в дополнительном образовании:
Художественная
Техническая
Физкультурно-спортивная
Культурологическая
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика