Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Для осуществления преемственных связей ДОО и НОО необходимо:
создание новой системы преемственности
формирование предпосылок учебной деятельности
изменение сознания родителей
написание программы предшкольной подготовки
Целевые ориентиры нужно рассматривать как …
деятельности НОО
заданный Федеральными государственными образовательными стандартами (ФГОС)
деятельности дошкольных образовательных организаций (ДОО)
реализации образовательной программы
Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования направлены на то, чтобы ребенок:
эмоционально откликался на различные произведения культуры и искусства
проявлял интерес к сверстникам; наблюдал за их действиями и подражал им; проявлял интерес к стихам, песням и сказкам, рассматриванию картинок; стремился двигаться под музыку
овладение учебными компетенциями
овладевал основными культурными способами деятельности; проявлял инициативу и самостоятельность в разных видах деятельности (в игре, общении, познавательно-исследовательской деятельности, конструировании и др.); был способен выбирать себе род занятий и других участников для совместной деятельности
Готовность ребенка к школе состоит из двух ведущих компонентов:
учебная и практическая готовность
личностная и интеллектуальная готовность
специальная и общая готовность
психологическая и социальная готовность
Система образования призвана обеспечить:
изменение сознания родителей
многообразие типов и видов образовательных учреждений и вариативность образовательных программ, обеспечивающих индивидуализацию образования
создание новой системы преемственности
активизацию развивающих возможностей образовательных организаций
Особенности программ характеризуются …
социальным заказом
системностью, комплексностью, соответствием индивидуальным особенностям дошкольников
историческими и политическими приоритетами
разнообразием типов дошкольных образовательных организаций (ДОО)
Структурными подразделениями дошкольной образовательной организации являются:
родительский комитет
педагогический коллектив
группы детей дошкольного возраста
службы ДОО
Выбор образовательных программ должен определяться …
формированием интегративных качеств ребенка
желанием родителей (законных представителей)
требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО)
с учетом вида дошкольного учреждения
Дополнительное образование детей – это …
единый, целенаправленный процесс, объединяющий воспитание, обучение и развитие личности
НОД или уроки помимо сетки расписания
результат педагогического творчества автора или коллектива авторов и удовлетворяющую критериям новизны и педагогической ценности
результат интеллектуального труда педагога и является результатом его исследовательской работы
Перечислите компоненты готовности ребенка к обучению в школе:
удовлетворенность родителей уровнем подготовки ребенка к школе
трудовая готовность
знание ФГОС ДО
психологическая готовность
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ