Пройдите тестирование "Психолого-педагогические аспекты обучения математики в начальной школе"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Проведение урока предусматривает решение следующих компетенций:
речь учителя на уроке
осуществление индивидуального подхода
Все ответы верны
степень достижения обучающих, развивающих и воспитательных задач
Укажите каких результатов обучения можно добиться при использовании системно-деятельностного подхода при изучении математики младших школьников
Личностных
Предметных
Метапредметных
Все ответы верны
Основная педагогическая задача при реализации системно-деятельностного подхода
передача учебных знаний обучающимся
создание и организация условий, инициирующих детское действие
овладение системой знаний
организовать выполнение обучающимися заданий репродуктивного характера
Урок, который проводится после проверки контрольных работ и по мере накопления сведений об ошибках учащихся – это
урок закрепления знаний, умений и навыков
урок работы над ошибками
урок сообщения новых знаний
комбинированный урок
Какие функции выполняет модель урока? (возможно несколько вариантов ответа)
Четко определяет компоненты, составляющие систему урока
Достаточно схематично и точно определяет связи внутри моделируемого урока
Помогает учителю систематизировать знания об уроке и определить путь целостного описания урока
Порождает вопросы, на которые следует искать ответы, и др
Укажите, что предполагает системно-деятельный подход?
Все ответы верны
Воспитание и развитие качеств личности обучающихся
Учет индивидуальных психофизиологических и возрастных особенностей обучающихся
Учет индивидуальных особенностей детей с ограниченными возможностями здоровья
Укажите категорию, которая занимает ключевое место в системно-деятельностном подходе.
«навыки»
«деятельность»
«знание»
«творчество»
Какие существуют типы уроков? (возможно несколько вариантов ответа)
урок работы над ошибками
урок сообщения новых знаний
комбинированный урок
урок закрепления знаний, умений и навыков
Какой процесс позволяет учителю мысленно или реально соединить элементы урока, связи и отношения между ними в единое целое, которое может предстать как система?
Конкретизация
Моделирование
Абстракция
Синтез
Какие этапы включает в себя подготовка к уроку
техническое оснащение урока
подбор индивидуально-раздаточного и демонстрационного наглядного материала
Все ответы верны
правильность постановки обучающих, развивающих и воспитательных задач
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика