Пройдите олимпиаду на тему "Образование как отрасль экономики" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Процесс делегирования полномочий включает в себя передачу полномочий от старшего руководителя нижестоящим руководителям на выполнение специальных заданий. Какая ситуация свойственна этому процессу?

передаются полномочия нижестоящему руководителю, а всю ответственность продолжает нести старший руководитель

передаются полномочия и ответственность нижестоящему руководителю

назначается новый, равный по рангу руководитель и ему передается вся ответственность

передается ответственность нижестоящему руководителю

Организационная структура – это:

искусство управлять интеллектуальными, финансовыми, сырьевым, материальными ресурсами

система управления, определяющая состав, взаимодействие и подчиненность ее элементов

метод имитации выработки управленческих решений по заданным правилам в различных производственных ситуациях

вид человеческой деятельности, направленной на удовлетворение потребностей посредством обмена

Сколько уровней имеет система образования Российской Федерации в соответствии с МСКО-1997:

Пять

Три

Два

Шесть

В чем состоит особенность университетов мирового класса:

реализуют программы достижения глобальной конкурентоспособности

осуществляют подготовку специалистов в сфере медицины, транспорта, культуры и т.д

реализуют образовательные программы бакалавриата с учетом требований региональных рынков труда

реализуют подготовку специалистов для высокотехнологичных, инновационных и наукоемких областей экономики регионов

К полномочиям федеральных органов государственной власти в сфере образования относятся:

разработка и проведение единой государственной политики

организация предоставления дополнительного профессионального образования в федеральных государственных образовательных организациях

все ответы верны

организация предоставления высшего образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение на конкурсной основе бесплатно высшего образования

Понятие «образование» можно определить, как:

деятельность, выполняемая государственными и негосударственными образовательными учреждениями, направленная на удовлетворение потребностей образовательного характера

сложная совокупность деятельности человека, общества, государства, требующая больших затрат на ее всестороннее обеспечение и не приносящая немедленных материальных выгод после ее реализации

отрасль нематериальной сферы экономики, объединяющая совокупность подотраслей и субъектов хозяйственной деятельности независимо от их ведомственной принадлежности и формы собственности, оказывающих образовательные услуги и производящие образовательные продукты, функционально направленные на воспроизводство человеческого капитала

экономическая категория, в которой сконцентрировано выражены сложные экономические отношения в области образования

Как образовательная организация формирует свою структуру:

Самостоятельно

По решению Федерального центра

По решению суда

По решению муниципалитета

При формировании структур управления необходимо принимать во внимание следующее:

количество уровней управления. Степень формальности их взаимодействия. Степень централизма. Сложность организационной структуры

сложность организационной структуры

сколько может потребоваться уровней управления, насколько формальным должно быть взаимодействие

степень централизации, все ли вопросы должно решать высшее руководство

Согласно статье 209 Гражданского кодекса РФ владение, как права собственника в отношении его имущества определяется, как:

правильного ответа нет

обладание объектом в физическом смысле

возможность изменить состояние объекта по отношению к собственнику

использование полезных свойств объекта в личных целях

Сколько уровней включает в себя профессиональное образование:

Три

Один

Два

Четыре

Пройдите тестирование "Образование как отрасль экономики"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Образование как отрасль экономики"

Оформитедиплом

Оформите
диплом