Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
К каким негативным последствиям может привести отсутствие предварительной подготовки, направленной на социальную адаптацию детей школьного возраста? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)
Нарушение эмоционального состояния
Развитие страха перед образовательной организацией
Повышение заболеваемости
Ухудшение сна и аппетита
Какие виды проектов могут использоваться в рамках социального развития обучающихся? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)
Исследовательский
Научный
Творческий
Познавательный, экспериментальный
Какие причины могут приводить к нарушению социальной адаптации детей?
Неумение самостоятельно разрешать конфликтные ситуации
Несформированность коммуникативных умений
Особенности эмоционально-волевой сферы
Заболевания, нарушающие работу нервной системы
Как называется система плановых занятий, просветительские беседы о родном крае, проведение занятий мужества, демонстрация тематических иллюстраций, создание папок передвижек для родителей (законных представителей), изучение макетов бытовых и исторических реконструкций, посещение музейных выставок?
Духовно-нравственные
Духовно-идейные
Духовно-практические
Экономические
Как называется форма работы с родителями (законными представителями), позволяющая родителям уточнить свои педагогические знания, применить их на практике, узнать о чем-либо новом, поделиться знаниями друг с другом, обсудить некоторые проблемы развития детей?
Викторина вопросов
Круглый стол
Вечера вопросов и ответов
Уроки
Какие этапы предполагает работа с обучающимися над проектом в школе-интернат? (возможен выбор нескольких вариантов ответа)
Постановка цели, поиск формы реализации проекта
Организация совместной (с педагогами, родителями и детьми) творческой, поисковой и практической деятельности, работа над частями проекта, коррекция
Разработка содержания всего педагогического процесса на основе тематики проекта, определение направлений поисковой и практической деятельности
Коллективная реализация проекта, его демонстрация
По каким направлениям может проводиться работа по нравственно-патриотическому воспитанию в школе-интернат?
Развитие поискового поведения у школьников
Воспитание патриотических чувств
всё перечисленное
Формирование представлений
Какой метод можно назвать одним из эффективных средств социального развития в школе-интернат?
Анкетирование
Опрос
Метод проектов
Метод совместных сценариев
Педагоги школы-интернат в проектной деятельности решают следующие задачи:
Формирование у детей способности при поддержке взрослых и самостоятельно выделять проблемы
Развитие активности и самостоятельности
Формирование понимания того, что на сложный вопрос нет простых ответов (особенно на вопросы социально-культурного характера)
Формирование осознания необходимости исследования явления с разных сторон
Какие факторы затрудняют социальную адаптацию детей?
Слабо развитые навыки поведения в незнакомых ситуациях, сопротивление ребенка учебному и воспитательному процессам
всё перечисленное
Отсутствие опыта общения со сверстниками и взрослыми
Эмоциональная неадекватность, социальная некомпетентность, несоциализированная агрессия
В реализации Программы по нравственно-патриотическому воспитанию участвуют:
Дети, их родители (законные представители), педагогические работники
всё перечисленное
Организации, федеральные государственные органы, органы государственной власти субъектов Российской Федерации, органы местного самоуправления
Работодатели и их объединения
Актуальность нравственно-патриотического воспитания определяется параметрами:
Нравственные ценности, отношение к отдельным личностям, отношение к Родине, отношение к событиям в стране
Отсутствие духовных и нравственных основ у подрастающего поколения
Проблемы организации воспитательной работы в школе-интернат
Проблемы у населения с толерантностью и проявления открытой агрессии
К какому виду воспитательной работы в проекте можно отнести посещение с обучающимися музея военной техники?
Природа родного края
Моя семья
Праздники в ОО
Краеведческий музей
В систему планирования проектов, мероприятий и программ рекомендуется включать разнообразные формы работы со школьникам и родителями (законными представителями):
всё перечисленное
Занятия, игры, разминки, мини-лектории для школьников и родителей (законных представителей)
Просветительские информационные стенды для родителей (законных представителей)
Организацию и проведение театрализованных праздников и мероприятий по формированию патриотической позиции
Социальные нормы ФГОС НОО затрагивают области:
Общество, семья, государство
Формирование нравственных и патриотических ценностей и поведения школьников
Масс-медиа
Микро, макро, мезо факторы
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ