Пройдите тестирование "Единые федеральные оценочные материалы"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Положение индивида внутри стратифицированной профессиональной группы, определяемое уровнем его профессионализма, признанием в профессиональной среде – это:
Независимая оценка квалификации
Профессиональный статус
Социальный статус
Личностно-профессиональный статус
Какие особенности выражает вариативный компонент модели НСУР?
Все ответы верны
Национальные
Социокультурные
Социально-экономические
В каких случаях необходима система специального психологического сопровождения педагогов?
Для снятия напряжения от перегрузок при совмещении дополнительного профессионального образования и педагогической деятельности
Для обеспечения навигации, консультационной помощи и доступа к опыту практиков реального сектора экономики
Для построения оптимальной для педагога индивидуальной образовательной траектории
При возникновении затруднений в освоении тех или иных элементов содержания ДПП
Из каких блоков состоят единые федеральные оценочные материалы?
Все ответы верны
Письменная работа по учебной дисциплине, которую преподает учитель
Видеоурок с разбором работ учеников
Психолого-педагогическая задача или кейс
Какие навыки подлежат оцениванию при аттестации?
Все ответы верны
Методические
Предметные
Коммуникативные
Какой принцип уточняет целевую функцию отдельных элементов в рамках целостной системы учительского роста?
Обеспечения соответствия
Целенаправленности
Вариативности
Инновационности
Блок, обеспечивающей индивидуализацию дополнительного профессионального образования с учетом имеющихся профессиональных дефицитов – это:
Система стимулов профессионального роста и развития педагогических работников
Непрерывное профессиональное образование педагогических работников
Образовательные запросы на основе оценки и выявления профессиональных дефицитов
Система поддержки профессионального роста и развития педагогических работников
Какая система необходима для эффективной адаптации молодых специалистов и приобретения ими профессионального мастерства?
Наставничества
Тьюторская
Консультативная
Навигации
Какими мероприятиями обеспечивается создание системы комплексной поддержки непрерывного образования педагогических кадров?
Создание системы специального психологического сопровождения педагогов
Консультационная поддержка
Создание онлайн-базы программ переподготовки и повышения квалификации педагогических работников
Создание системы навигации
Стать основой для практических действий по обеспечению условий для реализации различных траекторий профессионального роста и развития педагогических работников – это принцип:
Целостности
Целенаправленности
Инновационности
Вариативности
Какой принцип обеспечивает возможность изменения и выбора оптимальных параметров системы?
Целенаправленности
Инновационности
Целостности
Вариативности
В каком блоке предусматривается введение новой модели аттестации педагогических работников?
Образовательные запросы на основе оценки и выявления профессиональных дефицитов
Непрерывное профессиональное образование педагогических работников
Система поддержки профессионального роста и развития педагогических работников
Система стимулов профессионального роста и развития педагогических работников
В каких случаях нужна тьюторская поддержка?
При возникновении затруднений в освоении тех или иных элементов содержания ДПП
Для обеспечения навигации, консультационной помощи и доступа к опыту практиков реального сектора экономики
Для построения оптимальной для педагога индивидуальной образовательной траектории
Для снятия напряжения от перегрузок при совмещении дополнительного профессионального образования и педагогической деятельности
Положение индивида в социальной системе, достигаемое благодаря его профессиональной деятельности, называется:
Профессиональный рост
Профессиональный статус
Личностно-профессиональный статус
Социально-профессиональный статус
Повышение уровня профессионального мастерства в процессе освоения программ среднего профессионального, высшего и дополнительного профессионального образования – это:
Система стимулов профессионального роста и развития педагогических работников
Образовательные запросы на основе оценки и выявления профессиональных дефицитов
Система поддержки профессионального роста и развития педагогических работников
Непрерывное профессиональное образование педагогических работников
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика