Пройдите олимпиаду на тему "Основы менеджмента и маркетинга в сфере образования" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Систематическая подготовка принятия решений о целях, средствах и действиях путем целенаправленной сравнительной оценки различных альтернативных действий в ожидаемых условиях называется

контролем

анализом

мониторингом

планированием

Способы осуществления управленческих воздействий на педагогов и обучающихся для достижения целей управления образовательным процессом называются

методами педагогического проектирования

методами педагогического сопровождения

методами исследования

методами педагогического управления

Вид социального управления, поддерживающий целенаправленность и организованность учебно-воспитательных и инновационных процессов в системе образования называется:

самоуправлением

управление образованием

политическим управлением

экономическим управлением

Согласно Федеральному закону №273-ФЗ «Об образовании в РФ» образовательная организация - это:

юридическое лицо, которое осуществляет деятельностью в сфере образования в качестве дополнительного вида деятельности

некоммерческая организация, которая в качестве основного вида деятельности осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии в соответствии с целями, ради достижения которых такая организация создана

организация, созданная собственником для осуществления социально-культурных или управленческих функций некоммерческого характера

организация, деятельность которой способствует приобщению учащихся к культурным ценностям

Проведение, какого вида мониторинга нацелено на сбор, накопление, анализ, структуризацию и интерпретацию данных по выделенной совокупности показателей?

Дидактического мониторинга

Сравнительного мониторинга

Информационного мониторинга

Прогностического мониторинга

Комплекс принципов, методов, организационных форм и технологических приемов стратегического управления образованием, направленный на повышение эффективности образования при достижении миссии образовательной системы называется:

кадровым менеджментом

инновационным менеджментом

стратегическим менеджментом

финансовым менеджментом

Менеджмент, направленный на развитие и эффективное использование кадрового потенциала организации - это

финансовый менеджмент

стратегический менеджмент

инновационный менеджмент

кадровый менеджмент

Какой принцип управления позволяет преодолеть субъективность и авторитаризм в управлении целостным образовательным процессом?

Принцип демократизация и гуманизация управления

Принцип системности и целостности управления

Принцип объективности и полноты информации

Принцип единства единоначалия и коллегиальности

Из нижеприведенных принципов, укажите принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования (возможно три варианта ответа)

признание приоритетности образования

гуманистический характер образования

морфологический принцип

недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования

Организация сбора, обработки, структурирования и хранения информации называется

целеполаганием

регулированием

педагогическим мониторингом

педагогическим анализом

Основополагающие идеи или правила поведения руководителей по осуществлению своих управленческих функций называются:

управленческим воздействием

принципами менеджмента

методами менеджмента

демотивацией

Укажите нормативно-правовой документ, который определяет принципы государственной политики и правового регулирования отношений в сфере образования

Концепция развития дополнительного образования в Российской Федерации

Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Конституция РФ

Укажите принципы управления образовательными системами. (возможно три варианта ответа):

принцип сознательности обучающихся

принцип системности и целостности

принцип объективности и полноты информации

принцип демократизации и гуманизации

Укажите функцию педагогического менеджмента, в процессе реализации которой осуществляется побуждение сотрудника к эффективной трудовой деятельности для достижения целей образовательной организации.

Функция организации

Функция мотивации

Функция планирования

Функция контроля

Элементы хозяйственной системы, которые влияют на организацию, ее функционирование, результаты и последствия деятельности, но не относятся к внутренним переменным - это

структурные и функциональные компоненты образовательной организации

субъекты (службы) в структуре управления образовательной организацией

внешняя среда организации

внутренняя среда образовательной организации

Пройдите тестирование "Основы менеджмента и маркетинга в сфере образования"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Основы менеджмента и маркетинга в сфере образования"

Оформитедиплом

Оформите
диплом