Пройдите тестирование "Художественно-творческая деятельность детей"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
С какого возраста рекомендуется приобщать ребенка к аппликации?
Начиная с возраста 5 лет
Начиная с младшего школьного возраста
Начиная с возраста 2-3 лет
Начиная с подготовительной группы детского сада
К какому виду пластилинографии относится характеристика: изображение лепной картины на горизонтальной поверхности (картоне, пластмассе, деревянной основе)?
Прямая пластилинография
Контурная пластилинография
Простейшая пластилинография
Обратная пластилинография
Какие виды аппликации по содержанию указаны верно? Выберите варианты ответа.
Резанная (вырезание деталей, элементов)
Предметная (включающая отдельные изображения)
Геометрическая (полное или частичное использование геометрических форм)
Декоративная (включение орнаментов, узоров)
Какие навыки осваивают дети при занятиях аппликацией?
Навык работы с ножницами
Развитие мелкой моторики рук
Учат цвета и возможности их сочетания
Терпеливость и послушание
Выберите и укажите варианты ответа, который по вашему мнению наиболее соответствует условиям для развития творческих способностей ребенка?
Для понимания детьми разнообразных цветовых решений, педагог может предложить детям разные изобразительные материалы (гуашь, акварель, темпера, сангина, уголь), и предложить использовать не только альбомный, но и большего размера лист
Для понимания детьми разнообразных композиционных решений, педагог может предложить детям разные форматы листа, не только альбомный, но и большего размера; размещать свой рисунок горизонтально или вертикально
Для понимания и осознания детьми разнообразных цветовых сочетаний и форм предметов, педагог может предложить в качестве натуры детям живой букет, с разными цветами (по цвету, форме, величине), который будет поставлен в центр группы, чтобы дети смогли рассмотреть его со всех сторон и после нарисовать
Для понимания формы и величины различных предметов, изображаемых с натуры, педагог может предложить детям «искусственно» увеличить эти показатели, т.е. мысленно, и изобразить в таком виде их на рисунке
Выберите и укажите варианты выполнения аппликаций по способу крепления элементов.
Однослойная
Многослойная
Рваная
Резанная
Укажите верное определению лепки как деятельности.
Изготовление из различных материалов плоскостных фигур
Изготовление из различных мягких и твердых материалов фигур
Изготовление из различных мягких материалов объемных фигур
Изготовление из различной консистенции материалов объемных фигур
Что необходимо учитывать педагогу, если тема для ребенка интересна, он быстро рисует и готов нарисовать несколько рисунков в течение занятия?
Необходимо всегда иметь «под рукой» много кистей, т.к. ребенок еще не имеет достаточного опыта для работы с изобразительными материалами
Необходимо контролировать этот процесс, чтобы ребенок не сильно отвлекался от темы и от дальнейших дел в группе
Необходимо иметь «под рукой» достаточно дополнительных листов бумаги для рисунков детей
Необходимо следить за временем, чтобы ребенок все свои фантазии мог реализовать строго до конца занятия
Что можно сделать с твердым пластилином, чтобы избежать проблем при выполнении работы, если материал пришел в негодность, к примеру, затвердел?
Положить пластилин на некоторое время на освещенное место
Немного погреть в теплых руках
Немного разогреть в горячей воде перед применением (без кипятка)
Если пластилин затвердел, его нельзя использовать для лепки
Какие виды работ предполагает техника «Пластилинография»? Выберите наиболее точное определение.
Выполнение плоскостных картин, изображения на основе пластилина
Выполнение выпуклых, полуобъемных картин, изображения на основе пластилина
Выполнение объемных картин, изображения на основе пластилина
Выполнение полуобъемных картин, изображения на основе пластилина
Что подразумевает вариативный подход в обучении для создания творческой атмосферы занятий?
Нестандартный подход к подаче материала
Разнообразие тем рисунков
Непохожесть заданий
Различные варианты цветового решения предметов: однотонные и цветные
Какой из предложенных методов необходимо использовать для предупреждения появления жирных пятен при работе с пластилином?
Можно предварительно основу (лист), на который наносится контур будущего изображения, смочить водой
Можно предварительно основу (лист), на который наносится контур будущего изображения, покрыть бесцветным лаком
Можно предварительно основу (лист), на который наносится контур будущего изображения, покрыть плотным слоем краски
Можно предварительно основу (лист), на который наносится контур будущего изображения, покрыть широким прозрачным скотчем
Что можно предпринять, чтобы работа по пластилинографии была крепче и сохранилась дольше?
Покрыть работу скотчем
Покрыть работу бесцветным лаком
Периодически обновлять работу
Вставить работу в рамку
Что означает понятие «аппликация частичная по количеству элементов»?
Наклеивание частичных деталей и элементов изображения предмета одного цвета
Наклеивание на основу полных или элементов деталей изображения предмета
Наклеивание изображения из мелких кусочков различных цветов
Наклеивание предметов, выполненных из отдельных деталей различных цветов или одного цвета
Какие варианты сенсорного восприятия вызывает у ребенка работа с бумагой при выполнении аппликации? Укажите наиболее значимые элементы.
Развертывание
Выпрямление
Отклеивание
Складывание
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика