Пройдите олимпиаду на тему "Основные аспекты организации работы учителя иностранных языков в начальной школе" бесплатно и получите диплом для аттестации!

Для развития коммуникативных навыков на уроках иностранного языка:

писать как можно больше диалогов в рабочей тетради

слушать как можно больше аудио записей, сделанных носителями языка

отвести время на уроке для того, чтобы просто обсудить на иностранном языке с учащимися те темы, которые их интересуют или просто поиграть

читать как можно больше диалогов в учебнике

Сколько времени на уроке должно отводиться на уроке на разговорную речь:

основное время учащиеся должны делать письменные упражнения

четких временных рамок нет

15–20%

по правилам 50%, но лучше, если это будет 80%

Преподаватель иностранного языка всегда должен помнить, что учащийся запоминает ту информацию:

которую он вызубрил

которая затронула его когнитивные способности и эмоции

которая рассказана его родителями

которая рассказана громко и четко

Отношение к мультимедийным средствам на уроке иностранного языка:

мультимедийные средства во время урока должны быть только у учащегося

такие средства во время урока должны быть только у преподавателя, если не предусмотрен специальный урок работы с использованием мультимедиа технологий

мультимедийные средства во время урока должны быть и у учащихся и у преподавателя

мультимедийные средства на уроке не должны использоваться

Объяснение нового материала:

всегда должно проходить в игровой форме

новый материал нужно прочитать в учебнике, а на уроке только делать упражнения

должно сопровождаться проговариванием, изображением, параллельным написанием ключевых элементов новых правил

должно быть громким и четким

При какой форме работы учащиеся приучаются к коммуникации на уроке иностранного языка:

выполнении заданий в рабочих тетрадях

изучении нового материала по учебнику

работе с карточками и интерактивными плакатами

рассказе выученных диалогов

Сколько времени на уроке должно быть отведено объяснению нового материала:

если материал сложный, то его придется объяснять весь урок

новый материал объяснять не нужно, учащиеся все поймут сами в процессе работы

около половины урока

не более 20 % времени

Как нужно относиться к изучению иностранного языка на занятиях:

как к средству приобретения новых навыков в жизни

не заострять на этом внимание

язык понадобиться далеко не всем

изучение иностранного языка – это цель урока

Как преподаватель может подготовить учащихся к уроку и создать творческую атмосферу:

сказать, чтобы все успокоились и сосредоточились

предложить спеть песенку

все произойдет само собой

зайти в класс и молча пойти к своему столу

Работа с интерактивными постерами на уроке иностранного языка предполагает:

совместную работу всех учащихся с общим материалом

домашнюю работу

индивидуальную работу учащихся

внимательное изучение темы по учебнику

Пройдите тестирование "Основные аспекты организации работы учителя иностранных языков в начальной школе"

Оформите
диплом

Пройдите тестирование "Основные аспекты организации работы учителя иностранных языков в начальной школе"

Оформитедиплом

Оформите
диплом