Пройдите тестирование "Специальные дисциплины"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Какой документ рекомендует использование, и определяет порядок формирования, открытого реестра программ психологической помощи, вызывающих доверие профессионального сообщества?
"Концепция развития психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025 года" (утв. Минобрнауки России от 19.12.2017)
«Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях.» Методические рекомендации Минпросвещения России от 28.12.2020 N Р-193
нет такого реестра
Психологическое консультирование направлено на
клинически здоровых и больных людей без ярко выраженной патологии
клинически здоровых и больных людей, в том числе и с психопатологией
клинически здоровых людей
Является ли педагог-психолог в образовательной организации
педагогическим работником, в соответствии с утвержденной законодательно номенклатурой должностей?
Нет, не является
Да, является
В соответствии со статьей 42 Закона об образовании (273-ФЗ), психолого-педагогическая помощь включает в себя (выберите несколько ответов):
помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и социальной адаптации
коррекционно-развивающие занятия с обучающимися
краткосрочную семейную психотерапию
психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников
Какое количество встреч психолога с клиентом требуется при проведении психологической коррекции?
Не менее полугода при частоте встреч 1 раз в неделю
Краткосрочная помощь (5 — 6 встреч, максимум 15) или эпизодически на 1-й - 2-х встречах
В зависимости от глубины и характера проблемы, но не менее 10 встреч
В профстандарте «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)» в структуре какой обобщенной трудовой функции описывается специфика содержания трудовой деятельности психологов, работающих в образовательных организациях?
функции «А»
функции «В»
функции «Б»
Кто из психологов считал, что наличное состояние возможностей ребенка еще не дает правильного представления о ходе его психического развития, поскольку существенным является не только то, что может выполнить ребенок в настоящее время, но и то, чего он сможет достичь в ближайшем будущем?
Л.С.Выготский
Д.Н.Леонтьев
Э.Эриксон
Ж.Пиаже
На какие категории делится III целевая группа детей, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости, в рекомендациях Минпросвещения от 28.12.2020 «Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях»?
1) Обучающиеся с ОВЗ и дети-инвалиды. 2) Дети с отклоняющимся поведением
1) Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в том числе: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей; обучающиеся с ОВЗ и дети-инвалиды; дети с отклоняющимся поведением. 2) Одаренные дети
1) Обучающиеся с ОВЗ и дети-инвалиды. 2) Дети с отклоняющимся и суицидальным поведением поведением. 3) Одаренные дети
В рекомендациях Минпросвещения «Система функционирования психологических служб в общеобразовательных организациях» от 28.12.2020, программа адресной психологической помощи (поддержки) определена как...
целевая
(персонифицированная) последовательность мероприятий
психологической службы, направленная
на психологическую помощь определенной целевой группе обучающихся
последовательность мероприятий
психологической службы, направленная
на психологическую помощь детям-инвалидам и детям с ОВЗ
персонифицированный перечень мероприятий
психологической службы, направленный
на психологическую помощь детям, находящимся в кризисной ситуации
Область психологической науки, разрабатывающая методы выявления и измерения индивидуально-психологических особенностей личности, а также практика постановки психологического диагноза, т.е. выяснения наличия и степени выраженности у человека определенных психологических признаков, это -
психодиагностика (психологическая диагностика)
медицинская диагностика
психологическая коррекция
Психологическая профилактика, как одно из направлений деятельности психологической службы по созданию благоприятной образовательной среды
в общеобразовательной организации, это -
решение задачи получения информации об индивидуально-
психических особенностях детей и обучающихся, что является ценным
для самого обучающегося и тех, кто с ним работает – педагогов, социального
педагога, родителей (законных представителей), администрации
содействие полноценному развитию
личности всех участников учебно-воспитательного процесса, предупреждение
возможных личностных деформаций в процессе взаимодействия, помощь
в осознании деструктивного влияния психологического насилия
активное психолого-педагогическом воздействие,
Направляемое на устранение отклонений в личностном и профессиональном
развитии, гармонизацию психологического здоровья и устранение деформаций
в межличностных отношениях участников образовательной среды
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика