Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Какую задачу в области управления образовательной организацией, позволяет решить описание трудовых функций профессионально-педагогической деятельности в основном и дополнительном профессиональном образовании, представленное в профессиональном стандарте?
разработка системы качественных показателей для аттестации педагогических кадров
определения перечня основных и дополнительных образовательных программ профессионально-педагогического образования
качественное выполнение всех трудовых функций, описанных в профессиональном стандарте и в совокупности обеспечивающих достижение целей профессиональной деятельности за счет рационального их распределения и организации взаимодействия сотрудников
организация модели непрерывного профессионально-педагогического образования
Как можно определить значение профессионального стандарта для сферы высшего и профессионального образования?
это инструмент для реализации стратегии образования и повышения его качества
оба варианта верны
это инструмент регулирования кадровых вопросов и трудовых отношений
Какие проблемы профессионального образования позволит решить внедрение профессионального стандарта?
неясность комплекса трудовых функций‚ обеспечивающих функционирование и развитие систем профессионального и дополнительного образования
оторванность подготовки педагогических кадров от реалий образования и перспектив его развития
все варианты верны
внедрение профессиональных стандартов не решает основные проблемы профессионального образования
С какой целью разработан профессиональный стандарт?
совершенствование деятельности профессионально-педагогических работников определение критериев соответствия профессионально-педагогических работников занимаемым должностям
контроль за деятельностью профессионально-педагогических работников
определения соответствия деятельности профессионально-педагогических работников современным тенденциям
Что описывает профессиональный стандарт?
Основные профессиональные компетенции
Знания, умения навыки
Должность
Вид профессиональной деятельности
Составная часть области профессиональной деятельности, образованная целостным набором трудовых функций обеспечивающая реализацию этапа производственного процесса и сложившееся в данной области разделение труда — это:
трудовые действия
обобщенная трудовая функция
обобщенные должностные обязанности
вид профессиональной деятельности
Что легло в основу разработки профессионального стандарта?
методология, учитывающая законодательные, экономические, правовые, организационные, информационные и другие аспекты научного обоснования профессиональной деятельности педагога профессионального обучения
изменения в требованиях к организации образовательного процесса
современные тенденции рынка труда
система определенных знаний и умений сформулированная в процессе организации педагогической деятельности
Какой ключевой фактор оказал влияние на необходимость внедрения профессиональных стандартов в сфере образования?
несоответствия профессионал-квалификационной структуры занятости населения существующим уровням профессионального образования
необходимость нормативно-правового регулирования содержания труда современного педагога
отсутствие четких требований к профессиональным категориям
кризисные явления в экономике
В чем заключается основной перекос в выявлении проблем организации профессионального образования?
не уделяется достаточного внимания вопросу информационного сопровождения образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу кадрового обеспечения образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу материально-технического обеспечения образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу содержания образовательного процесса
Когда был введен в действие профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного профессионального образования»?
с 1 января 2017 года
с 1 января 2016 года
с 1 декабря 2017 года
с 1 декабря 2016 года
В чем основная проблема привлечения в педагогическую среду преподавателей-практиков?
отсутствие инновационной составляющей в образовательном процессе
отсутствие педагогической компетенции
отсутствие современных подходов в обучении
невозможность решения основных педагогических задач
Как можно охарактеризовать современные требования, сложившиеся в профессиональном образовании за последнее десятилетие?
оценкой со стороны потребителей
непрерывной актуализацией содержания подготовки
все ответы верны
увеличением ресурсоемкости программ
В чем основная проблема использования справочников для определения соответствия занимаемой должности?
отсутствие научной базы
отсутствие четких требований
слабо структурированное, фрагментарное описание должностных обязанностей
отсутствие полного комплекта необходимых должностей
Чем на современном этапе развития вытесняется знаниевый подход в реализации профессиональной подготовки?
ИКТ-насыщенной образовательной средой
сетевыми моделями организации образовательного процесса
модульно-компетентностным подходом
локализацией образовательного процесса в одном образовательном учреждении
Каков первый этап внедрения профессионального стандарта в систему работы с кадрами образовательной организации?
анализ руководством профессиональной образовательной организации описания в профессиональном стандарте трудовых функций профессионально-педагогических работников, квалификационных уровней
разработка планов внедрения профессионального стандарта в кадровые процессы системы управления персоналом
реализация пазовых мероприятий
формирование рабочей группы по внедрению профессионального стандарта в практику управления персоналом
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ