Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Составная часть области профессиональной деятельности, образованная целостным набором трудовых функций обеспечивающая реализацию этапа производственного процесса и сложившееся в данной области разделение труда — это:
трудовые действия
обобщенная трудовая функция
вид профессиональной деятельности
обобщенные должностные обязанности
В чем основная проблема использования справочников для определения соответствия занимаемой должности?
отсутствие полного комплекта необходимых должностей
отсутствие четких требований
отсутствие научной базы
слабо структурированное, фрагментарное описание должностных обязанностей
Как можно определить значение профессионального стандарта для сферы высшего и профессионального образования?
это инструмент регулирования кадровых вопросов и трудовых отношений
это инструмент для реализации стратегии образования и повышения его качества
оба варианта верны
В чем заключается основной перекос в выявлении проблем организации профессионального образования?
не уделяется достаточного внимания вопросу кадрового обеспечения образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу содержания образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу информационного сопровождения образовательного процесса
не уделяется достаточного внимания вопросу материально-технического обеспечения образовательного процесса
В чем основная проблема привлечения в педагогическую среду преподавателей-практиков?
отсутствие современных подходов в обучении
отсутствие педагогической компетенции
отсутствие инновационной составляющей в образовательном процессе
невозможность решения основных педагогических задач
Каков первый этап внедрения профессионального стандарта в систему работы с кадрами образовательной организации?
реализация пазовых мероприятий
формирование рабочей группы по внедрению профессионального стандарта в практику управления персоналом
разработка планов внедрения профессионального стандарта в кадровые процессы системы управления персоналом
анализ руководством профессиональной образовательной организации описания в профессиональном стандарте трудовых функций профессионально-педагогических работников, квалификационных уровней
Какие проблемы профессионального образования позволит решить внедрение профессионального стандарта?
внедрение профессиональных стандартов не решает основные проблемы профессионального образования
все варианты верны
оторванность подготовки педагогических кадров от реалий образования и перспектив его развития
неясность комплекса трудовых функций‚ обеспечивающих функционирование и развитие систем профессионального и дополнительного образования
Когда был введен в действие профессиональный стандарт «Педагог профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного профессионального образования»?
с 1 декабря 2016 года
с 1 декабря 2017 года
с 1 января 2017 года
с 1 января 2016 года
Что легло в основу разработки профессионального стандарта?
современные тенденции рынка труда
изменения в требованиях к организации образовательного процесса
методология, учитывающая законодательные, экономические, правовые, организационные, информационные и другие аспекты научного обоснования профессиональной деятельности педагога профессионального обучения
система определенных знаний и умений сформулированная в процессе организации педагогической деятельности
С какой целью разработан профессиональный стандарт?
контроль за деятельностью профессионально-педагогических работников
совершенствование деятельности профессионально-педагогических работников определение критериев соответствия профессионально-педагогических работников занимаемым должностям
определения соответствия деятельности профессионально-педагогических работников современным тенденциям
Как можно охарактеризовать современные требования, сложившиеся в профессиональном образовании за последнее десятилетие?
все ответы верны
непрерывной актуализацией содержания подготовки
увеличением ресурсоемкости программ
оценкой со стороны потребителей
Какую задачу в области управления образовательной организацией, позволяет решить описание трудовых функций профессионально-педагогической деятельности в основном и дополнительном профессиональном образовании, представленное в профессиональном стандарте?
организация модели непрерывного профессионально-педагогического образования
определения перечня основных и дополнительных образовательных программ профессионально-педагогического образования
разработка системы качественных показателей для аттестации педагогических кадров
качественное выполнение всех трудовых функций, описанных в профессиональном стандарте и в совокупности обеспечивающих достижение целей профессиональной деятельности за счет рационального их распределения и организации взаимодействия сотрудников
Какой ключевой фактор оказал влияние на необходимость внедрения профессиональных стандартов в сфере образования?
отсутствие четких требований к профессиональным категориям
необходимость нормативно-правового регулирования содержания труда современного педагога
несоответствия профессионал-квалификационной структуры занятости населения существующим уровням профессионального образования
кризисные явления в экономике
Что описывает профессиональный стандарт?
Вид профессиональной деятельности
Должность
Знания, умения навыки
Основные профессиональные компетенции
Чем на современном этапе развития вытесняется знаниевый подход в реализации профессиональной подготовки?
локализацией образовательного процесса в одном образовательном учреждении
модульно-компетентностным подходом
сетевыми моделями организации образовательного процесса
ИКТ-насыщенной образовательной средой
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ