Пройдите тестирование "Педагогические основы преподавательской деятельности"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Метод воспитания - это:
направления достижения цели воспитания
методика организации и проведения воспитательного мероприятия
совокупность однородных приемов воспитательного воздействия
совокупность средств воспитательного воздействия
Средство обучения - это:
совокупность идеальных и материальных объектов, которые позволяют решить цели и задачи, поставленные в процессе обучения
методология применения педагогического инструментария для решения образовательных задач
объективная реальность, вовлеченная в образовательный процесс
приемы и методы получения, обобщения и систематизации знаний
Математические и статистические методы в педагогике применяются:
Самостоятельно
самостоятельно и в совокупности с другими методами
только как прикладные
только совместно с другими методами
Педагогика как наука представляет собой:
учение о психологических особенностях развития личности обучаемого
систему воспитания человека в современном обществе
концепцию духовного развития человека
систему подготовки человека к работе в учебном заведении
Самостоятельная работа в обучении используется:
как форма оптимизации воспитательного процесса в вузе
как метод подготовки к контрольным и лабораторным работам, семинарам, зачетам, экзаменам
как особый вид познавательной деятельности, обеспечивающий дидактическое единство
как основное средство воспитания самостоятельности и целеустремленности
К методам педагогического исследования относятся:
способы формирования личностных качеств
направления закрепления изученного материала
навыки и умения получения нового знания
способы познания объективной реальности
Объектом педагогики является:
концепция развития личности обучаемого
педагогический процесс
теория воспитания несовершеннолетних
способы научного познания
Методы изучения педагогического опыта не включают:
изучение педагогической документации
изучение творческих работ
наблюдение
исследование бытовых условий обучаемого
А.С. Макаренко разработал:
теорию воспитательного коллектива и систему самоуправления в детском коллективе
теорию трудового договора
методику физического воспитания
принципы трудового воспитания
Методы обучения в системе образовательного процесса - это:
способы совместной деятельности учителя и учащихся, направленные на решения задач обучения
средство самообучения и взаимообучения
пути совершенствования педагогической деятельности учителя и познавательной активности учащихся
воздействие педагога на познавательную активность ученика
Идея демократизации образования впервые в отечественной педагогике высказал:
П.П. Блонский
К.Д. Ушинский
Н.К. Крупская
А.С. Макаренко
Совокупность приемов, способов и средств, применяемых педагогом в целях формирования знаний, навыков и умений, называется:
педагогическое мастерство
профессиональная компетентность
метод обучения
педагогический процесс
Педагогические инновационные системы должны:
служить условием роста общей культуры обучающихся
вносить изменения в содержательный компонент образования и содержать новые методы, формы и средства обучения и воспитания
соответствовать современным требованиям осуществляемых в обществе реформ
быть закреплены государственными нормативными актами
Принципы обучения - это:
основные положения теории обучения
содержание образовательного процесса, направленного на развитие познавательной активности обучаемых
навыки применения знаний в образовательном процессе
теория дидактики и современного педагогического процесса
Педагогическая технология - это:
совокупность методов и приемов достижения цели обучения
устойчивость результатов, полученных при повторном контроле, а также близких результатов при его проведении разными преподавателями
набор операций по конструированию, формированию и контроля знаний, умений, навыков и отношений в соответствии с поставленными целями
совокупность положений, раскрывающих содержание какой-либо теории, концепции или категории в системе науки
Предметом педагогики выступает:
личность
вид профессиональной деятельности
тенденции и закономерности педагогического процесса
учебная деятельность
К методам контроля учебного процесса не относятся:
взаимооценка
письменный контроль
компьютерный контроль
устный контроль
Воспитание - это:
подготовка подрастающего поколения к жизни посредством усвоения социального опыта прошлых поколений
воздействие на личность с целью исправления отрицательных черт характера
развитие мышления и творческих способностей
формирование знаний, умений, навыков и способностей личности
В качестве объекта деятельности педагога выступает:
решение дидактической задачи
педагогический процесс
педагогический коллектив образовательного учреждения
формы и методы обучения
К основным задачам обучения относятся:
фундаментальные и прикладные
воспитательные, образовательные и развивающие
внутренние и внешние
теоретические, гносеолого-смысловые и практические
Анкетирование - это:
прием обучения, использованный учителем
наблюдение за поведением детей на экскурсии
активизация познавательной деятельности учащихся
метод массового сбора материала при помощи опросников
Образование - это:
результат получения системы знаний, умений, навыков и рациональных способов умственных действий
результат процессов социализации личности обучаемого в социальной среде способы и подходы к получению нового знания
адаптация обучаемого к получаемым знаниям
В педагогике не применяются:
методы медицинских исследований
методы изучения педагогического опыта: методы теоретического исследования математические и статистические методы
Ранжирование - это:
расположение собранных данных в определенной последовательности
определение средней величины показателя
расположение собранных данных по количественной характеристике
введение цифровых показателей
Обучение представляет собой:
воздействие на интеллект учащегося
система навыков и умений обучаемого
дидактический процесс, представляющий собой достижение поставленной цели с наименьшими затратами
системное и упорядоченное взаимодействие педагога с учащимися, направленное на достижение поставленной цели
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика