Пройдите тестирование "Методика преподавания естественно-научных дисциплин в начальной школе"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Решение задачи по нахождению доли числа и числа по его доле изучаются:
В 4 классе
В 1 классе
В 3 классе
Во 2 классе
Изучение темы «Сложение “круглого” десятка и двузначного числа» предусмотрено:
В 1 классе
Во 2 классе
В 3 классе
В 4 классе
Процедура сравнения двух трехзначных чисел начинается:
При помощи таблиц разрядов и классов
С десятков
С сотен
При помощи наглядных средств
Ознакомление обучающихся с различными способами изучения окружающей природы и социума относится:
К метапредметным результатам обучения
К педагогическим результатам обучения
К предметным результатам обучения
К личностным результатам обучения
Определите наиболее эффективный метод преподавания дисциплины, наиболее направленный на достижение метапредметных результатов:
Метод самообучения
Поисковый
Объяснительный
Исследовательский
Термин «Географическая карта» начинает использоваться:
В 3 классе
В 4 классе
В 1 классе
Во 2 классе
Чтобы определить тип урока, прежде всего необходимо обратить внимание на:
Дидактическую цель
Расстановку парт в классе
Методику преподавания
Подбор литературы
Заполнение таблиц обучающимися относится к:
Результатам в части работы с геометрическими фигурами
Результатам в части работы с информацией
Результатам в части работы с числами и величинами
Результатам в части работы с арифметическими действиями
Процедура сравнения двух двузначных чисел начинается с:
Наглядных средств
Единиц
Таблиц разрядов и классов
Десятков
Определите верное значение термина «учебная задача»:
Учебной задачей называется цель, личностно значимая для обучающегося, которая
Учебной задачей называется конкретное задание ученику для выполнения на занятии
Учебной задачей называется сообщение темы урока
мотивирует изучение им нового материала
Назовите одну из перечисленных программ, которая обеспечивает формирование знаний о негативных факторах риска здоровью на этапе начального общего образования:
Программа по предмету «Окружающий мир»
программа по «Безопасности жизнедеятельности»
Программа воспитательной работы
Программа по организации коррекционной работы
Тема "Деление в столбик" входит в программу:
4 класса
1 класса
3 класса
2 класса
Изучение темы «Заповедные места твоего края» предусматривает обязательное использования следующего учебного оборудования (возможны несколько вариантов ответа):
Карта природных зон и список заповедников России
Плакаты с видами растений
Картинки с изображением животных
Экономическая карта мира
Выполнение задач на разностное сравнение обучающимися впервые происходит:
Во 2 классе
В 3 классе
В 1 классе
В 4 классе
В содержании какого предмета на этапе НОО должно уделяться внимание формированию у обучающихся здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных ситуациях?
«Литературное чтение»
«Окружающий мир»
«Технология»
«Физическая культура»
Изучение темы «Солнечные системы» предусмотрено:
В 4 классе
Во 2 классе
В 1 классе
В 3 классе
Выполнение обучающимися правил поведения на дорогах, в том числе при гололеде, относится:
К теме «Безопасное поведение»
К теме «Осадки»
К теме «Ориентирование на местности»
К теме «Человек и общество»
Выберите последовательность действий для эффективного построения учебной деятельностью в соответствии с системно - деятельностным подходом:
Контроль. Мотивация. Тренинг. Знания
Мотивация. Контроль. Знания. Тренинг
Мотивация. Знания. Тренинг. Контроль
Знания. Тренинг. Мотивация. Контроль
Цель естественных наук:
Описание природных явлений
Получать о природе новые знания путем исследования
Дать знания о том, как использовать природные ресурсы
Прогнозирование явлений природы
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Это может быть интересно:
Методика преподавания естественно-научных дисциплин в начальной школе необходима педагогам, чтобы доносить предмет максимально эффективно. Особенно это важно в начальной школе для младших классов. Ученики охотно осваивают естественно-научные дисциплины при правильной методике их преподавания.
Знали ли вы, что учитель-предметник — самая распространенная форма занятости российских педагогов? А вот, например, в Чехии нет «математиков», «физичек» и «физкультурников», там учитель обязан вести сразу несколько предметов.
Подробнее
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
