Пройдите тестирование "Применение развивающих и образовательных ресурсов ДОО при развитии и непосредственной образовательной деятельности детей дошкольного возраста, с расстройствами аутистического спектра"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Кем определяется вариант образовательной программы, форм и методов психолого-медико-педагогической помощи, необходимости создания специальных условий для получения образования детям с ОВЗ?
осуществляется на основе рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, сформулированных по результатам комплексного психолого-медико-педагогического обследования обучающегося
осуществляется желанием родителей, педагогов и администрации ДОО
осуществляется ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью
Педагогам при работе в детьми РАС обязательно рекомендуется:
носить одежду ярких цветов и постоянно привлекать внимание привлекать сверстников к ребенку с РАС
носить одежду спокойных тонов, желательно исключить использование духов
каждый день пересаживать ребенка с РАС в другое место, менять окружение детей рядом с ним
Какая особенность отличает АОП от любой другой образовательной программы?
создаётся индивидуальная программа обучения для конкретного ребенка
другое название
содержание соответствует ФГОС ОВЗ и ФГОС РАС
В какой статье Закона РФ от 29 декабря 2013 г. № 273-ФЗ "Об образовании" установлено, что содержание образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) определяется адаптированной образовательной программой?
85
87
79
Коррекционная работа с детьми с РАС подразумевает совместную работу:
активное взаимодействие с родителями
воспитателей и учителей
все выше перечисленное
педагога-психолога
Продолжительность занятий, продолжительность перемен между уроками и коррекционноразвивающими занятиями и внеурочной деятельностью для детей с ОВЗ и РАС определяется:
уставом ДОО
ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС для обучающихся с ОВЗ)
СанПиН ОВЗ, утвержденного постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 10 июля 2015 г. № 26
На основании какого документа дошкольная образовательная организация разрабатывает учебный план для работы с детьми с РАС и ОВЗ?
программ узких специалистов ДОО: дефектолога, педагога-психолога, логопеда программы, которая взята за основу в ДОО
программ АООП, где прописан примерный учебный план
Как на практике работы ДОО возможно отследить комплексный подход в коррекционной работе с детьми с РАС?
позитивная динамика развития детей с РАС
все выше перечисленное
в педагогическом штате обязательно наличие логопеда, дефектолога и психолога расписание занятий согласно АОП
Какие существуют альтернативные способы коммуникации для людей с РАС?
письменный текст
обмен карточками
все выше перечисленное
жесты
Основой для разработки адаптированных основных общеобразовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья являются:
ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью
федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ФГОС для обучающихся с ОВЗ)
все выше перечисленное
ФГОС для обучающихся с умственной отсталостью утвержден:
приказом Минобрнауки России 19 декабря 2014 г. № 1599
приказом Департамента образования г. Москвы 19 мая 2005 г. № 1979
приказом Президента РФ 9 июля 1997 г. № 1273
К расстройствам аутистического спектра (РАС) относятся:
органический аутизм и аутистическое расстройство
все выше перечисленное
синдром Аспергера
атипичный аутизм
Какие особенности характерны для людей с РАС?
трудности с концентрацией внимания и раздражительность
все выше перечисленное
проблемы с желудочно-кишечным трактом
нарушения сна
Адаптированные программы для детей с РАС основаны на
все выше перечисленное
обеспечении вариативности образовательных программ и содержания занятий максимальной интеграция воспитанников с РАС в общество
оказании психолого-педагогической поддержки семье
охране физического и психического здоровья ребёнка
ФГОС для обучающихся с ОВЗ и обучающихся с умственной отсталостью вступили в законную силу с:
1 сентября 2016 г
1 сентября 2014 г
1 сентября 2017 г
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика