Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
В чем состоит суть критериального оценивания? (возможен один варианта ответа)
оно позволяет сравнить работу учащегося с заранее известным эталоном
оно позволяет педагогувыразить свое личное отношение к учащемуся
оно позволяет сравнить работы учащихся между собой
Методы исследования - это (возможен один варианта ответа)
методы, при которых усвоение материала детьми зависит от применения наглядных и технических средств
словесное истолкование понятий, явлений, принципов действий приборов, наглядных пособий, слов, терминов и т.п
способы познания объективной реальности, способ достижения поставленной цели
Формой организации исследовательской деятельности может являться:
Урок-исследование
Урок-лекция
Игровой урок
Урок-семинар
Выберите правильный вариант ответа: А. Исследовательская деятельность осуществляется с учетом программы исследования. Б. Исследовательская деятельность проводится спонтанно, по мере подбора материалов для исследования.
верно только Б
оба ответа неверны
Верно только А
Оба ответа верны
Феноменография относится к (возможен один варианта ответа)
количественным методам исследования
вспомогательным методам исследования
качественным методам исследования
Укажите важную особенность учебного исследования (возможен один варианта ответа)
составления плана исследования
вырабатывание навыка формирования гипотезы
достижение личностных и метапредметных результатов
Гипотеза исследования это (возможен один вариант ответа):
научное предположение, истинность которого не очевидна и требует проверки на опыте и доказательства
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
задача, которая появляется в ходе познания или деятельности
Выберите эмпирический метод исследования (возможен один варианта ответа)
Статистический метод
Качественный анализ текста
Анкетирование
Что такое «учебное исследование»? (возможен один варианта ответа)
деятельность учащихся, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом
деятельность учащихся, связанная с получением объективно нового результата, производством новых знаний
деятельность учащихся, связанная с иллюстрацией тех или иных законов природы
Исследовательский метод (метод исследовательских проектов) основан на (возможен один вариант ответа):
использовании различных показателей, определяющих перспективность исследований
развитии умения осваивать окружающий мир на базе научной методологии
применения наглядных и технических средств на изучении явлений природы
Формами организации учебно-исследовательской деятельности во внеурочное время служат:
Учебная экспедиция
урок-лаборатория,
«мозговой штурм»
урок-экспертиза,
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ