Пройдите тестирование "Организация исследовательской деятельности учащихся в курсе литературы"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Гипотеза исследования это (возможен один вариант ответа):
задача, которая появляется в ходе познания или деятельности
конечный результат деятельности человека, предварительное идеальное представление о нем
научное предположение, истинность которого не очевидна и требует проверки на опыте и доказательства
Формами организации учебно-исследовательской деятельности во внеурочное время служат:
«мозговой штурм»
Учебная экспедиция
урок-лаборатория,
урок-экспертиза,
Исследовательский метод (метод исследовательских проектов) основан на (возможен один вариант ответа):
развитии умения осваивать окружающий мир на базе научной методологии
использовании различных показателей, определяющих перспективность исследований
применения наглядных и технических средств на изучении явлений природы
Формой организации исследовательской деятельности может являться:
Игровой урок
Урок-лекция
Урок-исследование
Урок-семинар
Выберите эмпирический метод исследования (возможен один варианта ответа)
Статистический метод
Анкетирование
Качественный анализ текста
Что такое «учебное исследование»? (возможен один варианта ответа)
деятельность учащихся, связанная с получением объективно нового результата, производством новых знаний
деятельность учащихся, связанная с иллюстрацией тех или иных законов природы
деятельность учащихся, связанная с решением исследовательской задачи с заранее неизвестным результатом
Методы исследования - это (возможен один варианта ответа)
методы, при которых усвоение материала детьми зависит от применения наглядных и технических средств
словесное истолкование понятий, явлений, принципов действий приборов, наглядных пособий, слов, терминов и т.п
способы познания объективной реальности, способ достижения поставленной цели
Феноменография относится к (возможен один варианта ответа)
количественным методам исследования
качественным методам исследования
вспомогательным методам исследования
В чем состоит суть критериального оценивания? (возможен один варианта ответа)
оно позволяет сравнить работу учащегося с заранее известным эталоном
оно позволяет сравнить работы учащихся между собой
оно позволяет педагогувыразить свое личное отношение к учащемуся
Укажите важную особенность учебного исследования (возможен один варианта ответа)
вырабатывание навыка формирования гипотезы
составления плана исследования
достижение личностных и метапредметных результатов
Выберите правильный вариант ответа: А. Исследовательская деятельность осуществляется с учетом программы исследования. Б. Исследовательская деятельность проводится спонтанно, по мере подбора материалов для исследования.
Верно только А
оба ответа неверны
Оба ответа верны
верно только Б
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Педагогика