Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Чем ограничен перечень жанров школьного сочинения в начальной школе?
Неразвитым уровнем знакомства учащихся с жанрами на этом этапе школьного обучения; Выбором учителя
Ограничением программы по русскому языку и литературному чтению
Возрастными особенностями и потребностями их речевой практики
Какие жесты передают оттенки чувств: радость, недоумение, огорчение и т.п.?
Коммуникативные
Изобразительные
Указательные
Эмоциональные
Какие средства речи повышает её эффективность, помогает облегчить речь и освободить от словесных нагромождений, неоправданных повторов, придавая высказыванию эмоциональность?
Коммуникативные средства
Вербальные средства общения
Невербальные средства общения
Средства выразительности
Какому средству невербального общения принадлежит описание: положение в пространстве, принятое человеком?
Контакт глазами
Мимика
Жесты
Поза
Как различают изложения по отношению к содержанию исходного текста?
Полные, выборочные и изложения с дополнительным заданием
Изложение воспринятого на слух и зрительно
Изложение прочитанного, воспринятого зрительно
Подробные и сжатые
Укажите верную характеристику: от чего зависит сфера использования речевого этикета?
От ситуации общения, характеризующуюся различными обстоятельствами
От количества участников, учитывая задачи общения
От места общения с учетом условий помещения общения
От участников общения, учитывая уровень их социального статуса
Какой из представленных подходов не реализуется в процессе обучения учащихся речевому этикету?
Лингводидактический
Деятельностный
Партисипативный
Аксиологический
Какой тип создаваемых текстов сочинения не предусмотрен в начальной школе?
Текст-оценка
Текст-анализ
Текст-рассуждение
Текст-описание
Какому средству невербального общения принадлежит описание: собеседникам проще понять мысли и чувства друг друга, прочитать сигналы собеседника, адекватные ситуации общения?
Жесты
Поза
Зрительный контакт
Мимика
Какая из предложенных характеристик комплекса речевых умений принадлежит умению планировать содержание высказывания?
Оценка текста (темы, основной мысли, логики, языковых средств, норм языка и этики общения), способность вносить корректировки и исправления
Связь между компонентами речевой ситуации и создаваемых высказываний
Осознание темы и основной мысли, построение хода развития мыслей, вычленение микротемы
Создание собственного текста, учащийся раскрывает тему, развивает основную мысль, формулирует каждую мысль, соблюдает нормы языка, выбирает языковые средства
Что подразумевает выборочное изложение?
Воспроизводится одна из подтем или микротема
Вопроизводится только основная часть текста-образца:
Изложение выполняют выборочно те учащиеся, которые наиболее подготовлены; Изложение выполняется на этапе внеклассной работы
Когда был создан первый в России учебник по этикету по распоряжению Петра I?
В начале XVII века
В конце XVII века
В начале XVIII века
В середине XVIII века
На каком уровне проявляется речевой этикет с учетом требований грамотной речи, отказа от употребления непристойных слов?
На произносительном уровне
На грамматическом уровне
На стилистическом уровне
На уровне лексике и фразеологии
К какой степени готовности младшего школьника относится оценочное высказывание по ответу одноклассника?
Высокая степень подготовки
Неподготовленная степень
Подготовленная степень
Частично подготовленная степень
Какому термину принадлежит данная характеристика: речевое упражнение на основе образа, построенное с учетом активного ему подражания?
Описание
Изложение
Диктант
Сочинение
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
Показать правильный ответ