Пройдите тестирование "Обществознание 11 класс - Современная цивилизация"
Вы сможете оформить диплом для аттестации после прохождения тестирования!
Начать прохождение
Скачать с ответами
Добавить в избранное
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Какой из примеров иллюстрирует новаторство в развитии культуры?
просмотр кинофильма
изобретение вертолета
празднование Рождества
ежегодный новогодний карнавал
Политеизм - это...
система фантастических представлений о наличии у человека, животных, растений, предметов независимого начала - души
религиозное направление, означающее поклонение силам природы, богам и духам, им соответствующим
религиозное поклонение одушевленным предметам, по представлениям верующих наделенным сверхъестественной магической силой
древнейшая форма религии, характеризующаяся верой в сверхъестественную связь и кровную близость данной родовой группы с каким-либо изображением, предметом, чаще всего символом зверя, птицы
Какая из черт отличает религию как феномен культуры?
эстетическое освоение окружающего мира
достоверное долгосрочное прогнозирование развития
описание и объяснение природных и социальных явлений
утверждение идеи сотворенности мира
Русский социолог П. Сорокин считал, что любое общество можно понять и описать через призму четырех универсальных категорий. Что это за категории?
Жизнь, Богатство, Друг, Враг
производительные силы, производственные отношения, классовая борьба, диктатура пролетариата
Истина, Красота, Добро, Польза
Вера, Надежда, Любовь, Человечность
Метод создания математической модели процесса позволяет...
получить научные знания
повлиять на исследуемый физический объект
изменить существующую физическую реальность
изучить прошедшие исторические события
Качественная специфика, своеобразие духовной, социальной и материальной жизни той или иной группы стран, народов на определенном этапе развития называется...
менталитетом
архетипом
цивилизацией
способом производства
Верны ли следующие суждения о знаниях, получаемых в школе? А. Знания, получаемые в школе, должны соответствовать современным научным представлениям. Б. Знания, получаемые в школе, должны соответствовать познавательным возможностям учащихся.
верно только А
оба суждения неверны
верно только Б
оба суждения верны
Основу экономики страны А. составляет частная собственность. особое внимание уделяется развитию промышленности и торговли. Социальный статус человека зависит от его личных способностей, стремлений, уровня образования. К какому типу принадлежит это общество?
к индустриальному
к традиционному
к информационному
к постиндустриальному
Верны ли следующие суждения о разновидностях культуры? А. Свобода творца всегда ограничена необходимостью продажи своих произведений. Б. Произведения массовой культуры, как правило, ориентированы на выражение социального протеста.
верно только Б
верно только А
оба суждения верны
оба суждения неверны
Улыбайтесь, будьте дружелюбны и используйте всё многообразие приемов и способов, чтобы показать доброе отношение к собеседнику. Помните: что посеешь, то и пожнешь. О каких социальных нормах идет речь?
обычаях
нормах права
нормах морали
традициях
В каком обществе главными институтами являются церковь и армия?
в традиционном
в постиндустриальном
в индустриальном
в первобытном
Основу экономики страны Б. составляет коллективная собственность на землю. Особую роль в жизни людей играет религия. Социальный статус человека зависит от его происхождения. К какому типу принадлежит это сообщество?
аграрному
традиционному
индустриальному
постиндустриальному
П. Я. Чаадаев писал: "Говорят про Россию, что она не принадлежит ни к Европе, ни к Азии, что это особый мир. Пусть будет так. Но надо еще доказать, что человечество, помимо двух своих сторон, определяемых словами - Запад и Восток, обдладает еще третьей стороной". Бремя такого доказательства взяли на себя...
славянофилы
натурфилософы
идеалисты
западники
Верны ли следующие суждения? А. Немецкий философ Шпенглер понимал культуру как живую, одухотворенную, полную творческих сил общественную реальность. Б. Под "цивилизацией" Шпенглер понимал стадию "умирания" культуры.
оба суждения верны
оба суждения неверны
верно только А
верно только Б
Верны ли следующие суждения о науке и образовании? А. Гуманитаризация образования означает усиление внимания общества к изучению общественных дисциплин, экономической теории, социологии, политологии. Б. Наука - это фактор обновления всех основных сфер жизнедеятельности человека.
оба суждения верны
оба суждения неверны
верно только А
верно только Б
При переходе общества от традиционного к индустриальному...
...промышленное предприятие становится важнейшей производительной единицей
...упрочилось преобладание сельского хозяйства над промышленностью
...возросло значение коллективистских ценностей в противовес ценностям интеллектуальной свободы
...усилились сословные различия
Какую функцию науки иллюстрирует разработка новых способов защиты денежных купюр от подделки?
культурную
социальную
познавательную
мировоззренческую
Верны ли следующие суждения о науке и образовании? А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности. Б. Наука создает эмоционально-чувственный образ объективной реальности.
оба суждения верны
верно только А
верно только Б
оба суждения неверны
Верны ли следующие высказывания? А. Реформы Петра I способствовали дальнейшему продвижению России по собственному, отличному от других стран, пути. Б. Россия географически, исторически, цивилизационно находится на границе Европы и Азии, мы - евразийская держава.
верно только Б
оба высказывания неверны
оба высказывания верны
верно только А
Иллюстрацией какого процесса служат слова американского экономиста Л. Туроу: "Впервые в человеческой истории всё может быть сделано, где угодно, и продано, кому угодно"?
национальная дифференциалция
автономизация
идентификация
глобализация
Философская категория, отражающая представления людей о сверхъестественных силах, соответствующих им обрядах и культах, называется...
гуманизацией
свободой совести
культурой
религией
Высокий уровень развития науки и техники, средств инфраструктуры и связи, отсутствие социальных барьеров для повышения социального статуса, наличие необходимой материально-технической базы для развития личности характерно для...
постиндустриального общества
индустриального общества
аграрного общества
традиционного общества
Какое положение не относится к сильным сторонам локально-цивилизационного подхода к развитию общества?
Может культивировать национализм и ксенофобию (культурные контакты могут привести к разрушению самобытности)
Он рассматривает историю как многовариантный разнонаправленный процесс
Главным критерием выделения цивилизации является духовная культура
Уделяет внимание специфике стран и регионов, рассматривает их в неповторимом своеобразии
Переход к индустриальному обществу связан с...
компьютеризацией производства
осознанием необходимости бережно относиться к природным ресурсам
высоким уровнем развития науки и техники, способствующим осуществлению промышленного переворота
созданием единого информационного пространства
Верны ли следующие суждения о науке и образовании? А. Наука - это сфера человеческой деятельности, заключающаяся в том, чтобы познать природу, общество, человека, явления, используя специальные средства: законы, правила, нормы - и получить в итоге истину. Б. Рациональный уровень исследований науки заключается в наблюдениях, их систематизации, постановке эксперимента, обосновании вывода.
оба суждения верны
верно только А
верно только Б
оба суждения неверны
Какое суждение является верным? А. В традиционном обществе главной ценностью является индивидуализм, ценность человека заключается в нем самом. Б. В традиционном обществе люди стремятся властвовать над природой, подчинять ее и извлекать максимальную пользу.
верно только А
оба суждения верны
верно только Б
оба суждения неверны
Диалог религий выражается в совместных действиях верующих различных вероисповеданий, направленных на...
решение глобальных проблем
выработку единых догматов
создание новых религий
унификацию религиозных норм
Что из перечисленного характеризует отличие науки от искусства?
выявление закономерностей развития природы и общества
использование теоретических понятий, свойственных роду занятий
субъективное отражение объективной реальности в своих работах
отражение мира в художественных образах
Наиболее точно передает соотношение формационного и цивилизационного подходов к изучению развития общества суждение:
Цивилизационный подход является прямым продолжением формационного
Цивилизационный и формационный подходы характеризуют общие закономерности
Цивилизационный подход акцентирует внимание на социо-культурных факторах, а формационный - на экономических
Цивилизационный подход является научным знанием, а формационный - обыденным
Верны ли следующие высказывания? А. Развитые страны Запада, оставив позади века постепенного накопления богатств и знаний, выходят на новый виток цивилизации - от традиционного к индустриальному обществу. Б. С точки зрения "западников", европейский путь является идеалом для России, необходимо всесторонне использовать опыт развитых стран.
оба высказывания верны
оба высказывания неверны
верно только А
верно только Б
Научное познание предполагает...
объективность в проведении исследования
эстетическую оценку действительности
обязательное совпадение субъекта и объекта познания
абсолютизацию гипотез
Пропустить вопрос
Ответить
Следующий вопрос
Завершить тест
💡 Подсказка 💡
Показать правильный ответ
50/50
Мнение аудитории
Воспользуйтесь нашим сервисом 🔥
Положение о проведении олимпиад
"Премиум Пакет"
,
чтобы получить доступ к скачиванию тестирования в формате pdf и отображению правильных ответов во время прохождения тестов.
Оформите
диплом
Если вы уже проходили тестирование на нашем портале, вы можете оформить подтверждающий диплом для портфолио.
Нажмите на кнопку ниже, чтобы перейти в редактор дипломов и выбрать тестирование, по которому вы хотите получить диплом.
оформить
Другие тесты в категории Обществознание