Классный час "Разговор о правильном питании". 2-й класс Цели: 1. Дать представление о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день; учить детей выбирать самые полезные продукты; познакомить с правилами питания. 2. Развивать наблюдательность, логическое мышление, образное мышление, внимание, память. 3. Воспитывать уважительное отношение к труду людей, продуктам питания. Подготовительная работа: 1. Конкурс рисунков “Витаминная кладовая”. (В конце занятия проводится итог конкурса). 2. Инсценировка стихотворения С.Михалкова “Про девочку, которая плохо кушала”. Оборудование: Компьютер, мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютерная презентация, грамоты, значки (витаминов), рисунки учащихся. Ход занятия I. Организационный момент. Звенит звонок! Начинается урок! Русский язык? Нет! И не математика! Новый предмет: Новое поколение Выбирает здоровье!
Программа дополнительного образования "Тестопластика", рассчитанная на два года обучения.
Конспект занятия по сольфеджио "Трезвучия главных ступеней лада".
Занятие проводится по технологии творческого развития: в игровой форме, с использованием карточек для слухового анализа, магнитных фигурок и пр. Это способствует лучшему усвоению обучающимися нового музыкально теоретического материала, формирует умение определять на слух функции T, S, D.
Сценарий музыкально-литературной программы "Вальс, вальс, вальс".
Форма проведения музыкально-литературной программы, в рамках цикла "Декабрьские вечера" - концертная, и проводится для жителей города. В концерте принимают участие преподаватели ДШИ.
Литературно - музыкальная композиция "Я помню, я горжусь" посвящена Дню Победы. Сценарий разработан и проведен мной и моими учениками для учащихся начальных классов. Цель: прививать учащимся любовь к Родине, приобщать их к социальным ценностям – патриотизму, гражданственности, исторической памяти, долгу; формировать основы национального самосознания.
Методическая разработка интеллектуальной игры "Сто к одному по ПДД".
Интеллектуальная игра "Сто к одному" поможет сформировать у детей понятия - пешеход, пассажир, светофор, виды транспорта, некоторые правила дорожного движения. Развить у детей творческую активность, интуицию, интеллект, внимание, быстроту реакции, научит взаимодействовать в коллективе и приходить к общему решению. А так же научит работать в режиме поиска, слушать друг друга, воспитывать доброжелательные отношения к сверстникам.
Описание движений танца "Птицы".
Автор текста О. Жуков, автор музыки О. Елисеенко. Танец предназначен для детей 6-7 лет.
Методические рекомендации "Тренерская работа в секции бокса" .
Эта статья подскажет вам простую базовую программу тренировок по боксу для начинающих.
Методическая разработка. "Сценарий классного концерта "Весёлая карусель".
Классные концерты - это одна из форм моей внеклассной работы с учащимися. Сценарий одного из таких концертов я представляю для публикации.
Беседа по теме : Блокада Ленинграда.
Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свою страну, за свой народ. Задачи: 1. Познакомить ребят с понятием блокада; 2. Познакомить со страшным периодом в жизни нашей страны на основе поэтического творчества; 3. Пробудить в детях чувство сострадания и гордости за стойкость своего народа в период блокады Ленинграда и на протяжении всей Великой Отечественной войны с помощью музыкальных произведений и поэтической литературы.