Внеклассные мероприятия и дополнительное образование

Конспект занятия в старшей группе «День снятия блокады Ленинграда».

Цель: - расширить представление детей о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда.

Аннотация к классному часу «День памяти жертв Холокоста» Классный час провела учитель русского языка и литературы Мусаева Раисат Багомедовна. Участники классного часа - ученики 9 -ых классов. Место проведения МБОУ Кищинская СОШ имени Г Сулейманова. Целью классного часа является развитие чувства собственного достоинства и умение уважать других, способность сочувствовать и сопереживать. На классном часу раскрыли понятие Холокост, говорили о жертвах Холокоста, размышляя об их опыте и огромной трагедии, которую они пережили. Изучая исторические свидетельства, личные свидетельства и художественные произведения, почтили память жертв и углубили понимание влияния Холокоста на отдельных людей и общества. Занимаясь этой темой, постарались развить сочувствие, критическое мышление и поощрить приверженность справедливости и правам человека.

Выявление детских способностей в раннем возрасте — это интересное и необходимое для педагогического опыта практика.х. Урочная и внеурочная деятельность должны быть построены таким образом, что ученики проявляли свои способности и возможности в самых различных сферах деятельности.

Сценарий литературно-исторической композиции "Виват, шурави" посвящен 35-летию вывода советских войс из Афганистана. Основан на исторических фактах, воспоминаниях рядовых афганцев, офицеров. Использовались документальные источники, работы историков, а также СМИ журнал "Родина" 1999 года специальный выпуск.

План конспект внеклассного мероприятия по изобразительному искусству.Игра предназначена средней возрастной категории.

Важной составляющей воспитательной системы является занятость воспитанников в объединениях дополнительного образования. Данная программа – это часть комплексной системы работы по формированию у детей эстетического воспитания, которое неразрывно связано с нравственным, умственным, трудовым и физическим воспитанием. В этих видах деятельности создаются благоприятные условия для развития способностей, склонностей, интересов детей. Овладение содержанием данной программы не только обогатит их духовно, но и подготовит к конкуренции на рынке труда и профессий. Такая работа стимулирует к творчеству, развивает чувство прекрасного, облагораживает личность.

Одним из основных трендов в мировом образовании является развитие STEAM – технологии. STEAM – технологии обеспечивают развитие у дошкольников интереса к науке, технике, искусству, математике, тем дисциплинам, освоение которых способствует развитию у детей инициативности, творческого мышления, способности к принятию нестандартных решений.

Давно известный факт, что научить рисовать можно каждого, было бы желание. Действительно, дело не в способностях и таланте, а в желании. Мы поставили перед собой цель - подарить детям радость творчества, познакомить с историей народных промыслов, показать красоту народного декоративно – прикладного искусства. А главное в нашей работе - это создание общей атмосферы комфортности, свободы и увлеченности, формирование у детей интереса к художественно-творческой, изобразительной деятельности, чтобы каждый ребенок сумел познать «радость успеха», чтобы занятия приносили детям только положительные эмоции, вселяли в них уверенность в своем умении, заставили их поверить в то, что они очень просто могут стать маленькими художниками и творить чудеса. Творческий подход педагогов при подготовки к занятиям по декоративно-прикладном искусству дал большой толчок развитию детского интереса, подтолкнул творческую активность детей, научил их нестандартно мыслить. Каждое занятие направлено на развитие творческих способностей и навыков общения со сверстниками. Занятия проводятся в игровой, увлекательной форме с использованием занимательного материала (загадки, стихи, пословицы), что позволяет раскрыть творческие способности детей, создавать подлинные шедевры.

Сценарий праздника.